摘要：以一台1200kW 3.3kV0~60Hz 4P矿用隔爆兼本质安全型变频调速一体机的研制为例,从系统配置,变频器设计,电机设计,结构设计等方面,并结合相关仿真及样机试验,防爆认证等说明研制取得了成功。

摘要：科学课是一门综合性、实践性、专业性很强的课程，教师要精心设计各种各样的教学活动，引导他们从身边的事物开始观察，从一点一滴的变化开始探究，事事多问一个为什么，培养他们对大自然的好奇心，让他们爱上科学课。

摘要：本文为解决现有击针模拟装置自动化程度低、测量精度低、安全性差的问题,设计了一套在线检测的全自动击针撞击模拟装置。本文使用UG软件建立三维模型,将三维模型导入刚体动力学仿真软件建立刚柔耦合动力学仿真模型,对机构运动的流畅性,击针和样板受力过程进行了仿真。仿真结果表明,装置关键零部件运动顺畅、无阻滞,击针撞击速度满足设计预期,为进一步工程化设计奠定了基础。但是模拟装置和仿真没有对击针的寿命情况进行更进一步的研究,拟在后续研究中对击针寿命问题进行详细分析。

摘要：本文介绍了球磨机功率消耗的设计计算新方法,并从球磨机的功率消耗、筒体的机械强度和钢材消耗量及对物料的粉磨作用等方面论述了陶瓷工业球磨机筒体的理想结构形式应是球状筒体,而不是目前广泛应用的圆柱筒体。

摘要：一、晚清民国福州新式剧场、舞台茶楼、酒肆戏园是晚清福州主要演剧场所,对后来营业性商业剧场的大量出现起过渡作用。其内部戏台,绕台三面,皆有桌椅应客,戏园内的桌椅数量皆由内部空间的大小而定(刘闽生《福建古剧场》)。在商业化演剧风气刺激下,民国福州戏园、剧场数量激增,基本外形和内在结构渐趋成型,剧场内部舞台布置也出现新式特征。

摘要：英语学科核心素养的构建,意味着“英语知识核心时代”已逐步转向“英语核心素养时代”。在高中英语课堂中,教师要践行核心素养,用心研究学生如何“学”,采用“问题化”学习方式,精心设计“情境化”教学活动,匠心营造英语文化氛围,让学生真正成为学生自己,让教师真正成为对学生负责的人。教了数十年英语,学生无数。每一届毕业的学生有时都还会和教师联系。感谢教师之余,感叹毕业后把所学的英语全退还给教师了。

摘要：利用振动机械的同步理论自主设计了耐火骨料级配测试仪,并应用ADAMS软件对其进行了仿真分析,仿真分析结果基本与该测试仪的理论分析相一致。将此测试仪应用于实际中,取得了较好的效果。

摘要：【学习目标】1．认真阅读课文，抓住关键性语句，把握全文大意；能够辨析“树叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”意味的不同，把握“木”的艺术特征。2．感悟诗歌中意象所表现出的丰富意蕴，了解诗歌语言具有暗示性的特点，提高诗歌的阅读欣赏能力。3．了解比较思维的有关知识，学习运用比较思维分析问题、解决问题。

摘要：针对传统连续级配设计的不足,以某高速公路沥青混合料配合比设计为基础,进行多级嵌挤形式级配设计,采用马歇尔试验方法确定最佳油石比,并对最佳设计配合比沥青混合料的路用性能进行评价。结果表明,沥青混合料的毛体积相对密度、沥青饱和度随着油石比的增大而增大,空隙率与油石比则呈现相反的趋势,沥青含量对矿料间隙率的影响较小;粗级配矿料形成的密实结构需要较多的次集料及沥青填充,一般通过调整粗集料比例可获得最佳密实状态;随着沥青含量的增大,混合料的流值增加量略有提高,沥青混合料的高温抗变形能力降低;该工程不同面层最佳油石比分别为5%、4.8%、4.2%,采用多级嵌挤级配设计获得的级配具有较好的路用性能。

摘要：为有效控制复杂条件下回采巷道变形破坏严重、支护成本高等难题,以木孔煤矿1301综采工作面运输顺槽为研究对象,通过现场调研,总结提出运用"长、短锚索"联合支护技术维护巷道围岩稳定。运用正交试验法和数值计算相结合的方法,确定长锚索长7m、间排距1.2m×0.8m,短锚索长4m、间排距0.8m×0.8m为参数最优支护方案,工程实践检测结果表明:最优支护方案有效地控制了巷道的大变形破坏问题。