摘要：我国高校艺术设计专业传统的素描教学存在着三大弊端,与新时代的培养目标产生了矛盾。要解决该矛盾,就要进行艺术设计专业素描教学改革,本文的改革设想主要由四部分组成。艺术设计专业素描教学改革是为了更好地为设计教学服务,为培养出高级艺术设计人才打好坚实的基础。

摘要：书法艺术是中华民族独创的一种艺术,是中华民族的优秀传统文化之一,是中国哲学、东方文化与华夏民族精神气质的象征.同时,书法艺术也是一种以汉字为表现载体,以毛笔为表现工具的线条造型艺术.

摘要：高等学校艺术设计教育传统上划分为理论教育和技能教育两大板块。在我国,人们习惯上重视技能教育,轻视理论教育,这对培养合格的新世纪艺术设计人才有不利影响。作者论述了艺术设计理论教育对培养创造性思维能力与解决问题等能力的重要性,探讨了在我国艺术设计理论教育中存在的主要问题,在此基础上提出了如何加强艺术设计理论教育的建议。

摘要：高等学校的艺术设计教育,传统上划分为理论教育和技能教育两大板块。在我国,人们习惯上重视技能教育,轻视理论教育。这对培养合格的新世纪艺术设计人才有着不利影响。本文论述了艺术设计理论教育对培养创造性思维能力与解决问题等能力的重要性,探讨了在我国艺术设计理论教育中存在的一些主要问题,在此基础上提出了一些如何加强艺术设计理论教育的建议。

摘要：动画是我国现代儿童喜爱的视觉艺术形式。动画不仅给儿童带来前所未有的视觉体验和快乐,同时也为学生的美术学习提供了全新的资源,动画与儿童美术的学习、发展发生了直接联系。本文通过分析儿童在美术发展各阶段接受动画的特点、动画在儿童美术中产生的积极作用,为构建动画艺术与儿童美术的教学渠道提供了教学依据。

摘要：书法是中华民族特有的艺术瑰宝。汉字是代表中国的徽号;中国书法是走向世界的最高艺术;书法教育是渗透德育教育的好素材;学习书法是振兴民族文化的需要。书法教育是进行爱国主义教育的重要途径。

摘要：多媒体在色彩理论教学中的应用应以色彩理论为基础来指导实践,主要从同一构图的色调练习、色彩的心理与想像分析、固有色、环境色、光源色对环境的影响三方面进行尝试。在教学中应鼓励学生保持传统的绘制能力,与计算机设计语言相互沟通、相互补充。