文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"机构=湖南省艺术学校科"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

关于艺术中专新学科设置与建设的思考: 收藏
分享
引用; 《北京舞蹈学院学报》1999年第4期 276-277页; 作者：陶景杜湖南省艺术学校舞蹈科科主任二级编导410012; 90年代以来,我国许多艺术院校特别是中等艺术学校,为拓宽办学道路以求得自身的生存与发展,纷纷突破原有的、较为单一的学科设置与建设模式,而转向社会以满足社会需要为宗旨,开设了诸如公关礼仪、师范教育、群众文化等专业学科。这些新...; 90年代以来,我国许多艺术院校特别是中等艺术学校,为拓宽办学道路以求得自身的生存与发展,纷纷突破原有的、较为单一的学科设置与建设模式,而转向社会以满足社会需要为宗旨,开设了诸如公关礼仪、师范教育、群众文化等专业学科。这些新学科的开设与建设,在一定时期内虽满足了社会对某种特殊人才,需求上的追切愿望;且为各艺术院校的教育经费的来源,提供了可喜的增长点。但一些如同泡沫似的所谓短线专业学科,却随着时间、环境。; 来源：详细信息评论

漫议舞蹈教育与德智培养: 收藏
分享
引用; 《北京舞蹈学院学报》1999年第4期 274-274页; 作者：林凤湖南省艺术学校科主任高级讲师410012; 湖南省艺术学校舞蹈科自90年恢复组建以来,共培养中国舞专业舞蹈毕业生86名,群众文化舞蹈专业毕业生80名。由于这些学生在校期间受到了较严格的基础训练与德智教育,品学兼优,走向社会后,得到用人单位的一致好评,我认为教舞育人的成功之...; 湖南省艺术学校舞蹈科自90年恢复组建以来,共培养中国舞专业舞蹈毕业生86名,群众文化舞蹈专业毕业生80名。由于这些学生在校期间受到了较严格的基础训练与德智教育,品学兼优,走向社会后,得到用人单位的一致好评,我认为教舞育人的成功之处在于以下几方面:; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部