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检索条件"机构=湖南省衡东县第二中学"
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乡村振兴视域下县域研旅行的探索与实践
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中学地理教参考》2022年 第21期 75-77页
作者:凌冲湖南省衡东县第二中学湖南衡阳 
分析了乡村振兴与县域研旅行的关联,以湖南省衡东县三樟镇柴山洲特别区第一农民银行旧址研旅行为例,从研价值审视和研活动设计两个方面,探索了县域范围内农村校研旅行的组织与实施。
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基因位置判断的实验设计技巧
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中学生理科应试》2010年 第4期 55-56页
作者:张先华湖南省衡东县第二中学421451 
一、判断两对基因是否位于同一对染色体上例1实验室有一批末交配的纯种灰体紫眼和纯种黑体红眼果蝇,每种果蝇雌雄个体都有.已知:上述性状均遵循遗传的基夺定律,灰体和黑体这对相对性状由一对位于第Ⅱ号同源染色体上的等位基因控...
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从线性规划透视知识交汇创新题
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中学生数(高版)》2008年 第3期 27-28页
作者:颜文德湖南省衡东县第二中学 (421451) 
高考命题总是站在科整体的高度考虑问题,命题者特别注意各章节知识间的联系,在知识网络的交汇点设计试题.因而,知识网络的交汇成了创新题型生长的沃土,本文略举几例从线性规划透视知识交汇的创新题.
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“验证摩擦力规律”实验设计
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《物理教探讨(教版)》2004年 第1期22卷 47-47页
作者:单柏荣湖南省衡东县第二中学湖南衡东421451 
物理第一册'摩擦力'一节教,关于静摩擦力的规律为:0≤f静≤fmax,且最大静摩擦力fmax大于相应条件下的滑动摩擦力f滑.对此,不少同表示不好理解,尤其是对最大静摩擦力fmax大于滑动摩擦力fmax更是不易理解.为此,特设计...
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