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多元融合教学中的绘本选择与分析
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《动漫界(幼教365)》2017年 第28期 124-125页
作者:凌群湖南省长沙市天心区楚湘幼儿园 
幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”,“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品...
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