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让学生在美术欣赏阅读中感受美好
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《基础教育参考》2015年 第8期6卷 37-40页
作者:刘菲菲湖南省长沙市天心区青园中信小学 长沙市小学校长专业委员会 
美术欣赏是人们在接受美术作品过程中经过品味、领略,产生喜悦、爱好的过程。它对于情操的陶冶,艺术素养的提高,具有重要作用。课程改革给美术教学提出了更高的要求,它不仅仅停留在过去以学习美术技能为主的教学模式,而是加人了更...
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