摘要：点滴法在液体微流量检测与控制方面的应用普遍,液体微流量的检测一直是研究的难点。利用医用输液管储液瓶、压力传感器和仪表放大器设计一种点滴速度检测传感器,用压力传感器检测储液瓶内的压力并转换为电压输出,通过测量电压后换算为点滴速度。设计并制作了传感器硬件,并进行实验测试,获得传感器点滴速度关系表达式。

摘要：实验教学是电子技术基础学习的重要环节,以教师为主导和以学生为主体的＂双主＂实验教学模式的有机结合,为培养学生的实践能力和创新思维的能力开辟了有效途径。

摘要：从分析当前地方本科院校基础电子实验教学现状以及所面临的机遇与挑战入手,介绍了基础电子实验教学模式改革的具体思路和方法,最后总结了这种改革与实践取得的效果。

摘要：阐述了一种开放式思维教学法运用于实验教学中的实例,即在PLC实验课程中用学校现有的实验设备,想方设法利用所学知识设计满足实验控制要求的不同的梯形图程序。本文以两处卸料小车控制系统为例,启发学生采用两种不同的设计方法——经验设计方法和顺序设计方法来设计梯形图程序,实验结果表明,采用这两种设计方法都可以设计出满足控制要求的梯形图程序。因此,采用开放式思维进行实验教学可以使学生更好地掌握PLC的理论知识,同时也激发学生的学习兴趣,使整体教学质量及教学效果有明显的提高。

摘要：针对目前"电力电子技术"实验教学中存在的问题,指明了"电力电子技术"实验教学的改革方向,即改革实验教学平台,开展研究性教学,同时提供实验开放教学。通过这些行之有效的方法,激发了学生科研的兴趣,提高了学生的创新能力,在"电力电子技术"实验教学过程中取得了良好的教学成果。

摘要：随着高等教育规模的扩大以及社会对应用型人才需求的增加,应用性学科专业受到了极大追捧,使得基础性的物理学专业面临了新形式和新问题,需要对其进行适当改革和优化,以适应国家和社会的需求。针对地方本科院校物理学专业构建应用性课程体系进行了分析和设计,对于物理学专业及其课程改革研究具有重要指导意义。

摘要：为了有效的捕捉蟑螂,该项目利用单片机和自动化控制技术制作出了蟑螂自动诱捕装置。该装置由蟑螂检测模块、气压传感模块、喷气模块等组成,由STC15W408AS单片机控制整个装置运行。通过在家庭、食堂等地方放置该装置进行捕捉,我们发现,该装置能起到很好的捕捉效果,并且在捕捉过程中不会造成其他的有害影响。

摘要：以城市路灯集群控制为设计背景,针对CAN总线技术及nRF2401无线通信技术的发展现状,提出了一种结合CAN总线与nRF2401的数据收发系统。该系统由无线通信主控机和若干个CAN智能节点构成,给出了软硬件设计方案,对CAN通用应用层协议的开发、接口中断处理以及nRF2401无线数据传输等技术进行了实验研究。系统经综合测试,达到了设计要求,工作可靠性较高,可移植到各种分布式集群控制系统中,具有实际应用价值。

摘要：劈尖干涉是大学物理课程的重要的教学内容。本文对《劈尖干涉》的教学任务进行了分析,按照教学大纲的要求和学生的需要,设计了该课堂教学案例。通过本教学设计案例,具体展示了其教学设计的过程和设计特点,为大学物理教学提供了有效途径。同时,对其他专业课的教学设计,起到了示范和参考作用。

摘要：该设计是从触摸屏中输入手写体,通过电脑上的程序显示从触摸屏中输入的手写体,显示程序是基于VC++6.0,设计采用的微处理芯片是AT89S51,通过单片机控制A/D转换,通过相应的通讯实现单片机与电脑之间的数据交换,实现了相应的通讯协议及字符数据的传输,并实现了相应的软件与硬件的调试,实验结果证明设计方法有效。