摘要：随着后现代设计风潮的普及,重视地域和民族特色的设计必将成为主流。永州具有深厚历史文化和独有地域特色,同时有着多种民族的文化遗存和艺术表达,有着重要的研究意义。本文重点论述永州汉族民居和瑶族民居的文化渊源、艺术风格,以及汉瑶古民居木雕装饰艺术上体现的审美差异。

摘要：艺术写生是艺术设计院校造型基础课程中的一个重要环节,其对学生的成长和发展都有着很重要的影响作用。本研究通过对写生意义的梳理,从素材收集、艺术感知、艺术创作灵感激发,以及学生艺术表现手法的形塑等四个方面,层层递进,阐明了写生对学生艺术创作的影响作用,同时也分析了写生对学生现实方面的积极意义等。研究同时指出了野外写生在现代新媒体语境下的重要作用和深远意义,对现代语境下对艺术写生的再认识以及高校对美术写生教育的思考和完善都有着重要的指导意义。

摘要：文章基于艺术设计工作室模式的实践模型,对工作室创业导向下的育人优势进行分析,着重从师资、学生结构、校内外资源、实践项目等方面,探讨协同创新的模式与运行机制,强调在工作室的教学过程中跨专业、跨学科融合,整合多种教育环境和教育资源,与企业密切合作交流,实现'工作室无界化',最终达到培养和提升艺术设计类大学生创新创业实践能力的目标。

摘要：地域文化来源于某一特定地理范围内人们的生活传统和风俗习惯。作为地方性本科院校,将所在地具有独特艺术和应用价值的地域文化融入产品设计的教学中有着特别的现实意义。本文以湖南科技学院为例,通过对'国家历史文化名城'背景下的永州当地历史人文、传统风俗以及旅游资源等方面进行阐述归纳,进一步分析永州地域文化与产品设计专业教学结合的重要意义,从而分别从专业课程改革、校内实践基地建设和校地/企合作三个方面对基于地域文化的产品设计专业教学改革策略与实践进行详细阐述。

摘要：文化是发展的,而不是一成不变的,要对女书文化进行保护与传承并不是一味地去追求它过去的形式,而是要将其纳入到当代的社会中来,只有跟随社会发展的脚步,女书文化才能实现其真正意义上的传承。女书文化符号元素的可持续设计就是在保持女书文化象征内涵的基础上,将女书文化符号的象征元素与现代设计相融合,使它的精神和气质为更多的人所了解和欣赏,吸引更多的学者来对其进行多元化地研究,推动女书文化的发展。

摘要：永州地区位于湖南省南部,文化历史悠久,大约算起来得有两千多年.在优越舒适的自然环境、悠长的历史、多样化的人文风情以及中国传统的思想文化的孕育下,永州拥有丰富的自然和历史文化遗产,其中,最宝贵的传统艺术瑰宝便是有着多种多样的艺术表达形式的古民居建筑.本文围绕古民居的建筑特色、宗族结构形式、自然观念与理性观念、木雕艺术和石雕艺术对永州古民居的艺术形式和艺术价值进行阐述,并提出了保护古民居的策略.

摘要：本文选址位于湖南永州市零陵区湘江沿岸,前往萍洲书院必经之路上的犁头尖区域景观进行探索研究,主要从构建海绵城市角度出发,进行合理分析,其中包括对永州市大环境分析,基地分析,调查,探索研究,并结合考察结果,了解其自身问题,结合未来发展趋势提出一个切实可行的景观设计模式.在有效提高当地知名度的同时促进生态和谐发展.

摘要：德国哲学家恩斯特·卡西尔(ErnstCassirer)在《人论》中指出,人是'万物之灵'。'符号化思维和符号化行为是作为主体的人的两个最具代表性的特征'。作为人类文化的产物,符号是人类交流和情感表达的载体。而设计则更是用符号来满足消费者心理的、社会的、文化的各种需求,设计符号作为一种有意味的符号,它不仅限于图像系统外观形成后的符号系统的设计,而是一种直观的表现,从具象的东西到符号化,再通过交流、讲述和表征,形成一个从内容到形式(符号)再至内容沉淀的过程。

摘要：北宋时期中国山水画的发展达到了巅峰,本文以范宽的代表名作《溪山行旅图》为着眼点,探讨其为描绘秦陇山川面貌特点等与之相关的艺术规律。分析这幅名作细节严谨、气场浑厚、构景诗意等方面的艺术特点,为了解学习中国传统山水画艺术提供一定的借鉴。