摘要：音乐欣赏在钢琴教学工作中发挥着不可取代的作用,身为一名钢琴教师,必须重视学生感性、理性有机融合的音乐欣赏能力,帮助学生更加深刻的体会、掌握钢琴乐曲的深刻含义。基于此,本文结合高等院校钢琴教学的主要问题展开分析,进一步提出音乐欣赏在钢琴教学的作用体现以及钢琴教学工作的模式创新,以供参考。

摘要：文章主要运用《大学自我管理量表》对湘南幼儿师范高等专科学校2015级426名大学生(美育活动队成员112名)施测,这是持续两年的行动研究。测验结果显示:总体而言,美育队成员在各个方面的得分均高于普通大学生。本次研究实证了美育对大学生自我管理能力的发展具有积极影响。

摘要：良好的教学质量评价体系对微课的设计与制作具有重要的监督和导向作用。本文通过对现行微课的教学评价进行分析,提出微课教学评价的原则、要点和实施策略,优化微课的教学质量评价体系。

摘要：随着儿童教育的重要性日益凸显,人们对儿童绘画能力的培养越来越重视,而插画教学是培养儿童绘画能力的重要方式。因此,插画教学方法、内容以及教学思路等,儿童插画艺术能力培养有着直接的影响。本文通过对湘南民间木雕内涵进行介绍、分析,探讨了如何将湘南民间木雕图案纹饰应用于在儿童插画教学中。

摘要：为了解当前美育视域下幼儿体育游戏设计的现状,自编调查问卷,采取随机抽样的方式,针对幼儿园一线幼儿教师发放调查问卷。结果显示,幼儿教师美育知识的学习情况不容乐观;对幼儿体育游戏具有的审美特性认识不足;幼儿教师具有一定的美育理论基础,但缺乏渗透意识。

摘要：优秀课件是教育性、科学性、技术性、创新性、艺术性的统一体,而且要求创新性、艺术性特别突出。提高师范生制作课件的创新性、艺术性,要通过加强设计理论教学,剖析案例构思结构,提升课件构思能力,明确课件美的标准,掌握课件美的方法,熟练课件美的技能,提升课件的外部形式表现力等方式来实现。

摘要：及第诗是科举制度的产物,并伴随它的历史不断发展。唐代的及第诗善于运用意象结合的写作手法,用典入诗,艺术地再现了科举制度下的生活百态,是当时社会现实和国家政治的一面镜子。它丰富了中国诗歌的内容,开拓了新的领域,在艺术上敢于创新,对后世产生了一定的影响,值得我们借鉴。

摘要：近年来,在“全面加强和改进学校美育工作”的大背景下,艺术教育越来越受到人们的重视,但总体上看,全国广大农村小学艺术教师力量仍然相当薄弱。为了解农村小学艺术教师队伍现状,并开展对策研究,湖南省教科院《农村小学艺术类学科教师队伍现状及对策研究》课题组(以下简称本课题组)对湘南片16个县(区)农村小学艺术教师从结构基本情况、职业认同、继续教育、教学教研、教师流失与补充等方面进行了全面调查和访谈,发现农村小学艺术教师存在数量不足、重视度不高、稳定性差、流失率大、继续教育体系不完善等问题,并从提高艺术教育地位、加强教师队伍建设、构建继续教育体系等方面提出了解决方案。

摘要：本文主要从高等职业院校表演艺术专业教学入手,以高职表演艺术专业的学生为主要研究对象,在心理学、音乐教育学、音乐美学等理论的指导下,以能力为本位,贯彻落实“从就业出发,把能力作为基础”的教学培养目标和课程设置,将能力本位与高职表演艺术专业教学融合在一起,以促进高职表演艺术专业学生的全面发展和教学改革的推动。

摘要：2014年《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》中明确提出：＂落实立德树人的根本任务,实现改进美育教学,提高学生审美和人文素养的目标,学校艺术教育担任着重要的使命和责任,必须充分发挥自身应有的作用和功能。＂