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检索条件"机构=湘潭市一中"
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《女娲造人》教学设计
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《语文教学通讯(初)(B)》2003年 第12期 24-25页
作者:彭丹丹 谭晋宇 陈擎 赵晖湖南湘潭县江声实验中学411228 湖南湘潭市第一中学411100 湖南湘潭市雨湖区月塘中学411000 湖南湘潭市教科院411100 
设计[思路综述]根据课程改革的要求,语文教学要注重对学生人文素养的培养,尤其注重情感的熏陶.同时,倡导自主、合作、探究的教学方式.本方案采用聊天式的探究方式,与本单元综合性学习内容'追寻人类起源'结合起来,重点让学生...
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试论古文教学情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
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《当代教育论坛(教学版)》2010年 第9期 66-67页
作者:张玉平湘潭市湘钢一中 
《归去来兮辞并序》是陶渊明辞赋的经典之。陶渊明以诗心慧眼来透视生活,用生花妙笔来点化景物,通过无拘无束、宁静淡泊的日常生活细节的再现和风轻云淡、明净如洗的自然景物的描写,展示了诗人崇尚自然、追求自由的诗意生存,也反映...
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《红楼梦》系列之 个名字种命运
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《十几岁》2021年 第9期 22-23页
作者:章新华湘潭市第一中学 
部《红楼梦》,让人百读不厌,单是其命名的艺术,就叫人回味无穷。先就书名来说,原名《石头记》是自譬所记石头之事;《风月宝鉴》则戒妄动风月之情;《情僧录》指宝玉做了和尚;《金玉缘》记金锁与宝玉相配的姻缘;《金陵十二钗》则明指书...
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商业广告语翻译存在的问题及解决对策
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《湖南工程学院学报(社会科学版)》2009年 第3期19卷 52-55页
作者:傅庆莲 毛建武湖南师范大学外国语学院湖南长沙411081 湘潭职业技术学院湖南湘潭411002 湘潭市一中湖南湘潭411100 
因为语言,西文化和审美情趣的差异,商业广告的翻译容易造成语用-语言失误、社交-语用失误、用词不当、译词造成变异联想等问题。可以根据广告的特点,采用广告翻译的软策略和硬策略来解决翻译的这些问题。
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推陈出新 精心设计 考察能力——剖析近几年高考物理试题的“源”
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《数理化学习(高版)》2008年 第11期 33-37页
作者:刘熠 胡梦姣湖南省湘潭市第一中学 湖南省湘潭教育学院西院411100 
近年来随着高考改革的不断深入,物理试卷在遵循高考内容改革的总原则及依据《考试说明》的基础上,题型、题量继续保持稳定,注重对基础知识的考核,不出现"繁、难、偏"
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情味为何,情味何为--解读《昆明的雨》之独特情味
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《语文教学通讯》2021年 第38期 65-67页
作者:谭静 郭启艳河池学院教师教育学院广西河池546399 湘潭市湘钢一中湖南湘潭411104 
发现并解读散文的独到之处,是散文教学教师应下功夫做的第件事。以《昆明的雨》所状写的寻常的人、事、物、景为切入点,解读其所蕴含的“情味”;从《昆明的雨》独具特色之“言”,切合心境之“象”,多重韵味之“境”三个维度,解...
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验证叶片在光合作用有气体的产生
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《生物学通报》2007年 第5期42卷 50-51页
作者:董仲文 严莹 章爱兰湖南省教科院湖南长沙410007 长沙市雅礼中学湖南长沙410000 湘潭市一中湖南湘潭411000 
2006年普通高等学校招生全国统考试理科综合(全国卷I)第30题为实验设计题,要求以烟草幼苗、试管2支、蒸馏水、NaHCO3稀溶液、真空泵、暗培养箱、日光灯等实验器材来验证叶片在光合作用和呼吸作用过程有气体的产生和消耗。很多同行...
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《说“木叶”》课例赏鉴
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《语文教学通讯(高)(A)》2013年 第7期 46-50页
作者:肖劲松 赵晖湖南省湘乡市第一中学 湖南省湘潭市教育科学研究院 
【学习目标】1.认真阅读课文,抓住关键性语句,把握全文大意;能够辨析“树叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”意味的不同,把握“木”的艺术特征。2.感悟诗歌意象所表现出的丰富意蕴,了解诗歌语言具有暗示性的特点,提高诗歌的...
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健身俱乐部人才需求和社会体育专业人才培养路径选择
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《河北体育学院学报》2012年 第6期26卷 45-47页
作者:谭金飞 樊颖 朱爱军 郭伟湖南农业大学体育艺术学院长沙410128 湘潭市第一中学湖南湘潭411100 
对健身俱乐部管理人员、健身指导人员、会籍顾问等人才需求情况和当前社会体育专业课程设置现状进行了分析,认为二者之间存在反差。提出社会体育专业应对健身俱乐部人才需求的人才培养路径:优化专业与课程设置,突出专业特色;确定目标...
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商业性健身俱乐部服务内容选择与服务人员要求
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《辽宁体育科技》2012年 第6期34卷 28-29,33页
作者:谭金飞 樊颖 郭伟 朱爱军湖南农业大学体育艺术学院湖南长沙410128 湘潭市第一中学湖南湘潭411100 
采用文献资料和实地考察等方法,从服务内容选择与服务人员要求两方面探讨商业性健身俱乐部的良性发展,从而提出商业性健身俱乐部的服务场定位与服务内容的合理选择方式,及健身俱乐部服务人员的服务意识、形体、能力等方面的要求。
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