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滁州城市职业学院
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《安徽医专学报》2023年 第3期22卷 F0003-F0003页
作者:滁州城市职业学院校招 
滁州城市职业学院前身是创建于1908年的安徽省凤阳师范学校。2010年3月,经安徽省人民政府批准、教育部备案设立滁州城市职业学院。2010年、2014年滁州卫生学校和滁州艺术学校相继并入。2016年通过省教育厅人才培养质量评估;2022年获批...
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凤阳花鼓及其在滁州城市职业学院的传承研究
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《吉林省教育学院学报(中旬)》2015年 第8期31卷 88-89页
作者:毛丽芳滁州城市职业学院安徽滁州233100 
凤阳花鼓是我国传统民间艺术,它集曲艺和歌舞为一体,深受我国人民的喜爱。本文主要针对凤阳花鼓及其在滁州城市职业学院的传承展开论述。首先,对凤阳花鼓的起源及艺术特点进行介绍;其次,提出滁州职业学院在传承凤阳花鼓艺术方面所作出...
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滁州城市职业学院注重以年度表彰促进工作
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《安徽卫生职业技术学院学报》2018年 第1期17卷 91-91页
12月27日,学院在图文中心四楼报告厅隆重举行2017年度表彰大会,对荣获2017年度优秀辅导员(班主任)的老师和荣获国家奖学金、国家励志奖学金,优秀班级、三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员以及在第八届科技文化艺术节各项...
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凤阳凤画在学前美术教学中的实践研究——以安徽滁州城市职业学院为例
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《美术教育研究》2016年 第6期 141-141页
作者:衡晓红滁州城市职业学院 
凤阳凤画是安徽省非物质文化遗产,已有600多年的历史,蕴含着丰富的文化内涵,具有色彩艳丽、构图饱满、形象独特等特点。将凤阳凤画作为地方特色艺术课程引入学前教育的美术课堂,不仅可以提升学生的审美能力,增强学生的绘画表现技巧,更...
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成长记录评价:问题审视·档案设计·实施策略——基于安徽省滁州市C区调查问卷视角
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《中学政治教学参考(下旬)》2017年 第4期 68-70页
作者:刘丽滁州城市职业学院 
成长记录评价是思想政治课程倡导的基本评价方式。当前,思想政治成长记录评价面临诸如缺乏公信、不易操作、受考试形式挤压等现实问题,解决这些问题,需要从封面、扉页、目录、具体内容、学习后记、封底等多方面进行档案项目设计,并在实...
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端午艺术符号的传承应用研究
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《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2017年 第3期34卷 38-44页
作者:胡继艳 杜裕民滁州学院美术与设计学院安徽滁州239000 滁州城市职业学院安徽滁州239000 
作为中国的传统节日,端午节蕴含着丰富的文化内涵,端午艺术符号是端午文化精神的外在表现,如系五色缕、穿五毒肚兜、悬艾叶、挂菖蒲、贴门符等,这些符号凝聚着传统的民俗观念,潜隐着丰富的文化象征,蕴含着崇高的审美理想,表达了人们祈...
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新时代中国特色社会主义政治制度建设成就探源
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《中学政治教学参考(下旬)》2018年 第12期 25-26页
作者:刘丽滁州城市职业学院239000 
政治制度建设既涉及国家各项事业的良性运转,又涉及国计民生重要领域,是整个经济社会顶层设计的重要一环。随着新时代的推进,伴随着新时代经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设一起的"新时代中国特色社会主义政治制度建设&q...
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皖东民间艺术创意产业化发展思考
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《宿州学院学报》2012年 第3期27卷 22-24页
作者:张文田 胡继艳滁州城市职业学院总务处安徽凤阳233100 滁州学院美术与设计学院安徽滁州239000 
以国内外文化创意产业发展状况为背景,从分析皖东地区传统艺术创意产业化存在的创意能力欠缺、产品创新不佳,营销力度不足、品牌效应不强,人才匮乏、后继无人等问题入手,结合皖东地区民间传统艺术发展现状,从以品牌优势带动文化产业发...
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数字经济下美术作品创作内容与营销模式的特征与构建
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《老字号品牌营销》2023年 第4期 88-90页
作者:衡晓红安徽滁州城市职业学院滁州239000 
美术作品是兼具艺术价值与市场价值的特殊商品,是契合大众艺术审美、满足文化消费需求的特殊产品。数字经济环境下,美术作品面临创作、传播及营销新语境。为此,应从遵循美术作品创作的本真性出发,通过融入数字经济生态,密切关注大众审...
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关于高职院校《影视后期制作》课程教学的探讨
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《吉林省教育学院学报(中旬)》2012年 第4期28卷 134-135页
作者:钮群滁州城市职业学院安徽凤阳233100 
《影视后期制作》是集计算机应用、动漫、数字媒体艺术、多媒体技术等专业为一体的一门重要专业课程,本文从完善教学体系,采取多元化的教学方法、多样化的考核办法等方面对这门课程的教学进行探讨,以激发学生的兴趣,提高教学质量。
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