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检索条件"机构=滁州市教育局"
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“储蓄存款和商业银行”教学设计
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《思想政治课教学》2012年 第6期 62-64页
作者:张作真安徽省滁州市教育局教研室 
一、教学目标知识目标:了解储蓄存款的含义及其主要目的、我国主要的储蓄机构、活期储蓄和定期储蓄的基本内容、商业银行的含义和主要业务。知道存款利息的含义及计算、利润的计算。理解储蓄存款作为投资方式的基本特征。
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浅谈建设工程施工合同在建筑场中的管理
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《科技经济场》2007年 第2期 59-60页
作者:张一豆滁州市教育局 
  建设工程施工合同是发包人和承包人为完成商定的建筑安装工程,明确相互权利、义务关系的合同.承包人按照发包人的要求,依据勘察、设计的有关图纸、资料、要求等,完成一定的施工建筑、安装工程任务,发包人提供必要的施工条件并支付...
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论工程监理工作中的造价管理
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《山西建筑》2008年 第23期34卷 259-260页
作者:张一豆安徽省滁州市教育局 
对工程监理工作中工程造价控制不能达到项目投资控制要求的现状进行了分析,找出了原因,提出了在项目各阶段监理中造价管理的具体措施,有效地解决了监理工作中造价控制难的问题。
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《落花生》(第二课时)教学设计(人教版国标本五年级上册)
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《语文教学通讯(小学)(C)》2007年 第10期 48-49页
作者:胡晓燕安徽省滁州市教育局教研室 
设计理念本课设计力图在整体把握文本神韵的基础上找到一个支点,牵动全文学习,突破教学重点和难点,使语文课堂更加原生态,
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基于Java EE的校园问答系统的设计与实现
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滁州职业技术学院学报》2014年 第3期13卷 46-51,68页
作者:张宇波 王善勤滁州市教育局安徽滁州239000 滁州职业技术学院安徽滁州239000 
针对信息化时代背景下大学生快节奏生活的需要,本文通过对大学生信息获取的方式、方法的实地调查、分析,确定了校园问答系统的具体需求,采用Struts、Hibernate技术及MVC框架,设计并实现了基于Java EE的校园问答系统,主要功能包括前台的...
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乡土体育凤阳花鼓的体育文化价值研究
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《湖州师范学院学报》2013年 第3期35卷 69-73页
作者:程明吉 郭永成 程宏滁州学院体育学院安徽滁州239000 明光市映山中学安徽明光239400 滁州市南谯区教育局安徽滁州239100 
运用文献资料、实地调察、访谈、逻辑推理等方法,结合文化人类学的相关理论,在综合分析史料记载的基础上,对凤阳花鼓艺术的溯源、艺术表现形式中体育元素的历史嬗变,以及这一国家级非物质文化遗产所蕴涵的体育文化价值等问题进行广泛深...
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浅谈“以学为主,任务驱动”的教学模式——基于农村学校信息技术课堂
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《快乐阅读》2015年 第4期 82-页
作者:辛红艳安徽省滁州市琅琊区教育局 
任务驱动法在信息技术教学中被广泛应用,并且日益受到青睐。它能够使课堂活动变得充实有趣,尤其是有针对性的、合理的任务设计能够极大地提高教学效果,使学生被课堂所吸引,不断激发他们的学习动机和学习成就感,在整个教学活动中,体现学...
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