摘要：一棵树苗长成参天大树，需要园丁的修枝剪权；同样，一个学生成长为国家栋梁之才，也需要批评教育。老师批评学生，愿学生改正错误，只有好的愿望还不够，还要有好的方法，若方法不当，生硬、粗暴、一棍子打死或无关痛痒，使受批评者灰心丧气、意志消沉，或无动于衷，那么这个批评就是无效

摘要：对我国图书馆事业管理体制改革作了深层思考和探索,提出在中小城市实行图书馆一体化管理的构想,并对其可行性进行了论证。

摘要：本文运用系统分析方法，将师资培训、课程设计、教学方法、成绩考核四项基本要素进打总体研究，促使诸要素之间产生最佳协同效应，从而放大到课程体系的整体功能，为培养跨世纪“复合型”体育教师人才提供理论依根。

摘要：中西长篇小说发展中存在着契合现象及类同之处 :它们的产生都依赖于类似的历史文化背景及文体自身的条件 ,它们都经历了从远距离寄托到近距离切入现实 ,从对客观世界的描摹到对人物性格、精神世界探求的过程。如果以十八世纪中叶为界线将中西长篇小说发展历程划分为两个阶段 ,那么 ,第一阶段中国长篇小说艺术成就远远高于西方 。

摘要：在艺术设计教育中,存在着基础课训练与专业设计脱节、重技能训练轻创意、重电脑效果轻草图构思等问题,从而影响了艺术设计人才的培养质量。只有突破传统的思维模式和办学方式,提倡创新,培养个性,重实践、重传统、重基础,提倡个性化办学模式,建立开放式的教学环境,才能使我国的艺术设计教育不断地向着更高、更新的领域迈进。

摘要：在自动化要求不高，加工对象较固定且变速较少的场合，车床主轴变速可不作改造，仍使用手动变速方式。

摘要：本文以山东省部分高校从事艺术体操训练的运动员为研究对象，对提高运动员达标成绩的心理训练进行了实验性研究，旨在提高艺术体操运动员的训练水平。

摘要：数控机床的进给系统往往需要反复地启动、停止。由于进给系统惯量较大，所以需要的驱动力矩和制动力矩也大。数控系统的失步或定位精度不够准确，往往是因为进给系统设计不当引起的。本文用能量守衡和转化定理，将整个进给系统的力矩等效到某一特定驱动轴(如电机轴)来处理，就可方便地求得系统所需的驱动力矩和制动力矩。系统中存在的总力矩包括系统惯性驱动力矩、负载力矩、摩擦力矩三大部分。分析过程如下：1 空载无摩擦情况下，系统的惯性驱动力矩Tg 图1所示为一传动系统示意图。设任意某z轴的转速为nz、转动惯量为Iz；而其转化到轴1上的转动惯量为［Iz］1。z轴的转动能为：

摘要：随着中小学英语课程标准的实施和中小学评价与考试制度改革方案的出台，英语教学评价的理念、内容、设计方式、实施机制、参与者成分和角色、工具的应用等都会发生巨大的变化。重视终结性评价、忽视过程性评价的状况；重视量性评价、忽视质性评价的状况都将会得到较大的改变。

摘要：本文介绍的614系列交流稳压器在高校应用较广,由于这类稳压器采用电子管,使用年限比较长的缘故,故障发生率较高,给维修人员带来一定的困难。为解决这一难题,笔者在614B交流稳压器中部分地采用晶体管取代电子管元件,对原电路也作了适当的改进。