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芬兰幼儿教师资格专业能力要求的启示
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《继续教育研究》2013年 第9期 159-160页
作者:刘学伟潍坊工程职业学院学报编辑部山东青州262500 
幼儿教师的专业能力是决定幼儿教育质量的关键因素。构建幼儿教师的专业能力框架是指导幼儿教师培养、培训和专业化发展的依据。文章通过对芬兰幼儿教师专业能力要求的分析,揭示了其将终生学习能力作为专业发展的核心能力、结构化设计...
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青州市园林绿化可利用的野生植物资源
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《现代园艺》2016年 第7期39卷 49-51页
作者:刘小林潍坊工程职业学院学报编辑部山东青州262500 
分析了仰天山野生观赏植物资源特点及园林用途,对在青州市园林绿化中引入乡土植物提出建议,为青州市园林绿化开发新的植物资源提供理论依据。
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