摘要：在高中学生中,有一个特殊的群体,即美术特长生,他们在艺术方面有更大的发展潜力,这部分学生在修完必备的美术学分之后,还面临着美术专业技能方面的提升,以适应美术高考的需要。他们是我们国家未来艺术领域的中坚力量,对于这部分学生的培养关系到我们国家艺术生产力的发展,关系到我国文化艺术的继承创新和持续发展,关系到意识形态领域的健康与安全,值得我们高度关注。本文从高中美术特长生培养的重要意义、高中美术特长生培养的现状和面临的问题、新时代背景下高中美术特长生培养的方法这三个方面对这一群体的培养展开论述,提出对于高中美术特长生这一群体,要以“一体两翼”为原则,着眼于德育和美育相结合,培养具有综合素质和能力的新时代合格美术人才。

摘要：高中物理是培养学生综合素质的重要组成部分,是提高学生科学素养的基础,是国家创新人才战略形成的关键。根据高中物理课程标准,要求学生掌握现代科学技术和符合社会时代发展的物理知识,培养学生的实验技能、思维和解决问题的能力,这些能力都要从实际的物理实验操作获得。物理实验的实施一定离不开实验器材,但是在当前学校中,实验器材过于陈旧,远远不能满足教师和学生的实际学习需求,所以教师应另辟蹊径,研究简单、易于操作、成本低廉的实验器材。因此,为适应课程的发展和满足课程创新的需求。

摘要：不觉间已从教28年,多年来我始终不断地提醒自己,不论我取得怎样的成绩,获得怎样的荣誉,处于哪一级岗位,我永远都是一名教书匠,这是我不变的自我定位。完善自己的德行和学识,为学生传道、授业、解惑,这是我不变的本分。一、扎根美育一线,打造有温度的智慧美术课堂对于高中美术教学,我的诀窍是“四字经”,其实就是大家耳熟能详的“因材施教”四个字。

摘要：一、羲格的设计理念及外观“羲传格”的格式设计说明:在正方格内(以边长4cm方格为例),以米字虚线为基础,增加内宫圆虚线和中宫圆虚线。以黄金分割比为依据,中宫圆的半径为外宫半径2cm×0.618=1.236cm,内宫圆的半径为1.236cm-1.236cm×0.618=0.476cm。

摘要：导数在高考中的地位相当重要.其考点包括:导数的概念及几何意义,以导数为工具研究函数的单调性、极值、最值,导数的应用等.从命题的发展趋势看,导数在高考中将进一步围绕三个层次来考:

摘要：语言，无论是口头语言、书面语言，还是形体语言、艺术语言，作为一种媒体，它传达思想与情感、事实与信息，是人们必不可少的交流工具。政治教师上课时课堂效果有差异，其中一个重要的原因在于老师语言功底的不同。为此，对政治教师尤其是青年教师来说，需从以下方面来优化教学语言。

摘要：通过一节以梦想为主题的基于拓展阅读的读写课，教师指导学生分析篇章结构，获取文本信息，并通过相应语言教学活动，引导学生输入、理解、加工语言，进而促进学生把阅读中习得的知识迁移到写作中，达到读写技能同步提高的目的。

摘要：数列求和是数列的一个重要内容，题型灵活多样，它是数列与极限、数列与数学归纳法有机联系的桥梁，在高考中经常出现，所以学好数列求和非常必要．在学这部分知识时，首先要认真分析数列的通项，再就是应熟练掌握常见的几种求和方法．

摘要：根据环境艺术设计专业的发展前景和市场经济的社会需求,对高校传统教学模式作了深入分析和思考,通过确立切合实际的专业培养目标,并增设与专业培养目标相适应的专业教学课程,进而达到培养适合时代需要的环境艺术设计人才。

摘要：巴西著名教育家保罗·弗莱雷针对传统教育的弊病。提出了被压迫者的教育学，建立了以培养批判意识为目的的解放教育理论，并提出了对话式教学理论。