摘要：高职院校地理教学是培养学生综合素质和职业能力的重要途径。目前高职院校地理教学普遍存在学科知识单一、教学方法缺乏多样性等问题,学生核心素养得不到充分培养。因此,本文旨在通过加强高职院校地理教学,探索有效的策略和方法,培养学生的创新能力、沟通能力和团队合作能力等核心素养。研究将着重于课程设置与内容设计的合理安排,多样化的教学方法和手段的选择,以及实践教学和实习环节的重要性。通过本文研究,期望能为高职院校地理教育教学提供有效的指导,提高学生的综合素质和就业竞争力。

摘要：本文结合当下高职高专院校舞蹈课程的教学现状,秉承将游戏融入舞蹈课程的教育理念,按照实际教学需求有序改革现有的教学方案,优化高职高专院校舞蹈课程,探索游戏化教学模式在高职高专院校舞蹈课程中的应用,真正实现游戏和舞蹈教学之间的融合,切实践行“学生为本、能力为重”的指导思想,强化教师的教学效果,提高学生的职业能力。

摘要：钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,由意大利人巴托罗密欧在1709年发明,钢琴的出现对于西洋乐具有十分重要的意义,经过数百年的发展,当前已经成为当今世界广受欢迎的乐器之一,钢琴的音域范围从A2至c5,几乎囊括了音乐体系中的全部乐音,普遍用于独奏、重奏、伴奏,作为一种键盘的乐器,要求演奏者需要掌握高超弹奏技巧,才能够准确把握钢琴的音色。基于此,本文从音色审美角度探讨如何触键能够发挥钢琴的最佳音色。

摘要：本文在全国园林植保专业委员会交流获奖论文基础上的进一步充实,是作者在20多年生产实践应用中不断充实完善,思考总结出来的部分经验,旨在为国内同行建设经济节约型生态园林绿地提供探讨和借鉴。

摘要：我国民间美术种类较多,是我国优秀传统文化的重要组成部分。本文分析了在高校美术教育中融入民间美术的价值以及高校美术教育的现状,探讨了高校美术教学中民间美术的传承策略,以促进高校美术教育的可持续发展。

摘要：本文探究了地方高校美术教育与地域文化融合的策略,通过分析地方高校美术教育与地域文化的概念、特性,给出了具体的措施,旨在促进地方高校美术教育教学质量的提升,培养更多高素质的美术人才。

摘要：《美丽的树》教学设计（原稿）教学内容：木字旁及“柳、杨、枫、松”写字教学适用年级：二年级教学目标：1.通过对木字旁的教学,初步理解避让、穿插的书写技巧。2.学会简单的字形分析,在认真观察的基础上进行较为准确的临写。3.养成正确的书写姿势和认真书写的习惯。教学重点：“避让”与“穿插”等组合关系的理解与处理。教学难点：1.“柳”字的写法。