摘要：通过梳理分析近年高考语文全国卷古代诗歌鉴赏题发现,所选诗歌多表现诗人在困顿境遇中不甘沉沦、积极乐观的情感,突出诗人从困境中进行精神解脱的积极境界。这充分体现了高考语文考试内容改革的基本思想,切合高考语文的功能定位。文章在分析古代诗歌鉴赏真题的基础上,从艺术审美分析与实际作用两方面对此内容进行阐释。

摘要：班级合唱在高中生核心素养培养中具有不可或缺的重要作用。文章以“中国诗词合唱”大单元教学为具体示例,深入研究了“模块协作融合”在高中班级合唱大单元教学中的实际应用,以及其对于提高学生音乐素养和其他核心素养的显著影响。文章首先介绍了跨模块协作融合的教学理念,分析了高中班级合唱古诗词大单元教学的重要性和特点。接着详细阐述了如何设计和实施这样的大单元教学,并总结了该教学模式的优势和需要注意的问题,为推动高中音乐教育的发展提供了有益的参考。

摘要：随着教育技术的发展和教学理念的创新,情境教学法的应用将更加深入。教师在设计词汇教学活动时,可以更广泛地利用多媒体工具和现实生活中的情境,创造更加丰富和具有吸引力的学习环境。教师通过这样的教学实践,不仅能够提升学生的学习效果,还能激发学生对英语学习的热情,为他们未来的学术和职业生涯奠定坚实的语言基础。情境教学法在高中英语词汇教学中展现了其独特的优势和潜力,值得被更广泛地认识和运用。

摘要：以培养学生物理学科核心素养为目标,采用逆向教学设计法,按照明确教学目标、确定评估证据、设计教学活动三阶段进行教学设计,实现学生对安培力方向和大小的深度理解,以及思考、表达等关键能力的提升。

摘要：将项目教学法应用于通用技术专业,该教学方式与“以人为本”的教学理念相一致。要想实现以学科核心素养为基础的通用技术教学,就必须与项目式教学的特点相结合,进行合理化的教学设计。通常情况下,项目式教学设计,需要从内容设计整体化,结合教学背景情境化,根据不同活动进行深度化,并且还需要不断促进学生学习自主化等。为了充分发挥项目式教学的效果,积极通用技术专业的不断发展,本文将基于学科素养进行分析,研究通用技术项目式教学的有效策略,以期该教学方式在教育中发挥出更大的效果。

摘要：科学设计活动型课堂的活动内容、活动方式、活动评价,是决定活动型课堂质量高低的关键所在。以实践活动为中心的活动型课堂是思想政治活动型学科课程的基本形式。它以贴近实际生活、塑造真实情境、创设合理议题、以学生为评价主体为要求,以增强学生社会实践能力、陶冶学生情操、提升学生思维品质、促进师生自我反思能力提升为价值取向,力求让学生在实践中探索,在活动中体验,在尝试中感悟。

摘要：教学设计一、教材分析1.地位:本框题是人教版高中思想政治必修一《经济生活》模块第二单元'生产、劳动和经营'第五课第二框,属于经济活动的'生产'环节的范畴,从生产主体——劳动者角度阐释'生产',体现新课程'以人为本、服务学生'的设计理念。2.内容:本框体内容包括'劳动和就业''依法维护劳动者权益'两目。第一目:劳动和就业,明确劳动和劳动者的地位和意义,阐述就业的重要意义,从党和政府和劳动者两个维度说明如何促进就业水平的提高。

摘要：引导学生实现“深度学习”是当前数学教学的趋势之一,数学深度学习的一般过程包括两大步骤——提出问题与发现知识;解决问题与迁移知识,六个环节——创设情境,发现问题;检索旧知、探究新知;理解知识,把握本质;解决问题,模拟练习;总结知识,分析整合;批判质疑、迁移知识.建构数学深度学习模型具有当下价值,为了更好地应用数学深度学习模型指导教学,以人教B版普通高中数学教材必修2“直线与圆的位置关系”为例,给出数学深度学习的教学设计案例与分析.

摘要：随着科技的进步和物联网的发展,智能家居正在逐渐走进人们的生活。Zig Bee的短距离、低功耗、低速率、低成本等优势使以它为核心搭建的无线智能家居系统成为目前最优秀的智能家居解决方案。根据智能家居领域国内外的发展现状,本文针对现有智能家居安防系统的防盗报警、火灾、气体报警等子系统功能单一,误报率较高,缺乏与使用者的交互等不足,对智能家居安防系统做出了创新设计。以CC2530芯片作为环境监测和入侵检测子系统的核心,以SPCE061A单片机为语音识别子系统核心,配合WT7010芯片和Zig Bee通信模块实现家庭安防系统的构建。本系统的优势在于既很好地实现了家庭的安全防护,又保证了用户拥有更加智能便捷的生活。