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临床实习护生人际沟通能力培养与实习效果的相关性: 收藏
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引用; 《护理学杂志》2009年第1期24卷 27-28页; 作者：安秋月郎玉玲王莉莉张淑敏黄双丽宫叶琴李丽华梁宇李悦牡丹江医学院护理系黑龙江牡丹江157011 牡丹江医学院2003级护理本科学生黑龙江牡丹江157011; 目的探讨临床实习护生人际沟通能力与实习效果的关系,寻求提高护生沟通能力、提高实习效果的新方法。方法将60名护生随机分为试验组和对照组各30名,对照组采用传统临床教学方法带教;试验组在传统临床教学基础上,于实习12周开始对护生进...; 目的探讨临床实习护生人际沟通能力与实习效果的关系,寻求提高护生沟通能力、提高实习效果的新方法。方法将60名护生随机分为试验组和对照组各30名,对照组采用传统临床教学方法带教;试验组在传统临床教学基础上,于实习12周开始对护生进行人际沟通能力培训。采用自行设计的护生沟通能力与实习效果问卷进行调查。结果实习后36周两组人际沟通能力与实习效果均显著提高,试验组效果更显著(均P<0.01);试验组护生沟通能力与实习效果呈显著正相关(r=0.461)。结论沟通能力培训能提高护生的综合素质,提高实习效果。; 来源：详细信息评论

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