摘要：目的了解克拉玛依市7~12岁小学生肥胖状况及对身体机能的影响,为新疆维吾尔自治区儿童青少年肥胖防制措施提供依据。方法2020年在克拉玛依市某区整群抽取3所小学,收集有效数据3428份。提取身体形态指标:身高、体质量,身体机能,肺活量指标;身体素质指标:50m跑、坐位体前屈、1min跳绳、1min仰卧起坐、50m×8往返跑。采用趋势χ^(2)检验、方差分析及logistic多因素等进行统计分析。结果学生总肥胖率为13.4%,男生肥胖率为16.2%,高于女生的10.3%;肥胖率随年龄增长呈下降趋势(χ^(2)_(趋势)=13.400,P<0.05)。不同性别和民族的肥胖组学生的(t=2.464、3.525、3.052、2.326)、1min跳绳(t=-2.384、-2.290、-2.357、-3.031)、1min仰卧起坐(t=-4.146、-2.618、-3.888、-2.284)、50m×8往返跑(t=3.229、2.611、3.867、2.893)成绩均低于正常组(均P<0.05),且正常组各项指标提升幅度远大于肥胖组(t=63.891,P<0.01)。多因素logistic分析:男性、年龄小、肺活量增加、肺活量指数下降、50m跑下降、坐位体前屈增加、1min跳绳减少是肥胖的危险因素。结论克拉玛依市7~12岁小学生肥胖检出率整体较高,肥胖影响学生的爆发力、心肺功能、耐力等身体素质,应尽快采取措施予以干预,减少儿童青少年肥胖的发生。

摘要：腰鼓是我国民间艺术的重要构成部分,展现了我国悠久的文化发展历史及多样化的文化发展特色,承载着民族思想情感和艺术价值。为此,各级小学可以选择将腰鼓作为学生兴趣教学内容,在传承腰鼓文化艺术的同时,促进学生全面发展。文章分析了传承腰鼓文化艺术的必要性,探索了通过传承腰鼓文化艺术促进学生全面发展的教学方向、内容、策略,以期为腰鼓兴趣教学提供参考,从而提高腰鼓兴趣教学质量和效率。