摘要：引言:以前求平面图形的面积都是用面积单位直接量的,这种方法比较麻烦,有没有其它简单的方法呢? 取一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,自己先想一想,怎样求它的面积? 纸板长5厘米,沿着长边,一排可以摆( )

摘要：在“双减”政策的要求下,小学数学原来的作业设计形式需要发生一定的改变,数学老师需要减少数学作业的数量,减少学生的学习作业压力,与此同时,数学老师还需要努力提高数学作业的质量,争取做到轻负高效的给学生布置作业。数学老师需要改变传统的统一模式作业的布置形式,需要根据每个学生的个性特征去给学生布置合适的作业,从而使得学生的作业高质量去完成。本文主要讲解“双减”背景下小学数学作业设计的实践策略探究。

摘要：信息化时代背景下,小学生的识字途径以及识字教育都有了很大的进步,相较于之前的识字教育也便利了许多。但信息化的发展对于小学识字教育的影响也有负面的一部分。比如说,在日常生活中,学生自己手写练字以及识字的机会变少,都是通过网络打字搜索的方式进行,很多学生出现提笔忘字的情况。其次,很多学生的汉字文化观也受到了影响。因此,帮助学生树立正确的汉字文化观,调整识字教学策略势在必行。字词识记是语文学习的基础,也是开始语文学习最重要的一个阶段,汉字识记教学的重要性不言而喻。但在具体的教学实践中,汉字识记教学设计方面仍然一些问题,导致学生出现“识字难”、“忘得快”的情况。针对此,本文将在分析当下小学低段集中识字情况的基础上,探讨汉字文化观下集中识字的教学设计策略。

摘要：幽默是指通过影射、讽喻、双关等修辞方法，在善意的微笑中，揭露出生活中的乖讹和不通情达理之处。幽默广告是广告设计者运用幽默手法及其特殊的情景创造出来的广告作品。幽默广告由来已久，在现代广告中已成为赢得消费者的最佳手段和有效的“软销”策略。

摘要：降低学生负担,提高学习效率,已成为小学数学教育的重要任务。而课堂是进行教学的重要地点,减轻学生学习负担必然要提高学生的学习效率,所以如何在课堂上提高学习效率成为了众多老师关注的问题。本文分析了小学数学课堂存在的问题,并阐述了减负增效的含义,提出了精心备课,教师“增负”、学生“减负”、巧妙设计,使学生参与到课堂中来、注重课后反思三点关于如何减负增效的具体措施。

摘要：介绍了瓦房店污水处理厂ICEAS工艺的设计流程,各构筑物的技术参数。对该工艺的污泥培养、运行情况进行了分析,结果表明ICEAS工艺适用于北方中小城市。

摘要：文章以分层教学法在初中英语教学中的应用价值为切入点,从设计分层教学目标、安排分层学习任务、开展分层实践活动、预设分层思考问题、完善分层评价机制等角度出发,总结分层教学法在初中英语教学中的实践策略,旨在为学生营造良好的学习氛围,保障每一位学生都能够在课堂上有所成长与收获。

摘要：介绍一种采用多异种机构成的无线集散控制系统及其应用软件设计 ,讨论了无线数传和抗扰措施。该系统具有遥测遥控遥信功能 。

摘要：采用课前自主预习、课上自主学习与小组合作探究、课堂小结以及精选习题巩固提升的教学策略,以导学案（包括预习案和探究案）导学,并辅助多媒体课件,以及“拼图游戏”构建光合作用过程模型,突破教学重点和难点。

摘要：著名教育家陶行知先生说:"教学艺术就在于设法引起学生的兴趣,有了兴趣就肯用全副的精力去做事情。"情境教学就是一种促使教学过程变成一种永远能引起学生极大的兴趣。