摘要：农村留守儿童的不良行为习惯转化是农村一线教师目前亟待解决的问题。为有效改善这一现状,农村中小学逐步加强农村学生的美育教育,合理利用学校艺术教育资源,让农村学生中的留守儿童精神上不再"留守"。美育是促使受教育者全面和谐发展的重要途径和手段,在转化留守儿童不良行为习惯的过程中,美育教育对留守儿童不良的思想品行等方面的转化起着不可替代的教育功能和教育意义。

摘要：《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》明确提出:扎实推进信息技术与教育的深度融合,探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式和方法,是推动教育信息技术创新应用和促进教育均衡发展重要途径。该文从微课选题、设计、制作、应用、反思5个方面探究如何制作一节优秀微课,希望对大家有所帮助。

摘要：古典诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我国民族文化的精髓，尤其是大纲推荐的80首背诵篇目，都是历代名篇佳作，不仅内涵丰富，具有很高的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，特别适合小学生学习和背诵。那么如何指导并且让学生主动学习古诗呢？下面结合我的教学实践谈谈自己在这方面的几点做法和体会。

摘要：数学作业分层设计是指教师在布置作业时,根据不同层次学生的情况,设计出不同的、适合各类学生的练习,从而促使不同层次的学生都能有效地完成练习,收到良好的学习效果。下面,笔者就分层作业的设计,谈谈自己的体会和看法。