摘要：物理教学包含众多实验内容,教师应该利用“想想做做”的小实验激发学生的想象力,帮助学生高效理解物理知识,提升演示教学和探究性教学的有效性。文章阐述了初中物理教学中运用“想想做做”的特点,并从应对难点、展现主体地位、查漏补缺、举一反三、验证假想这五个角度论述了运用“想想做做”的作用。

摘要：运用交际语境写作理论,梳理分析现行高中语文教材议论文写作专题,反思存在的问题和弊端,提出议论文写作教学的重构设想与路径,对扭转当前颓势下的议论文写作教学具有积极意义。要取得预想的成效,需要顶层设计者、课程管理者、教学实践者的积极谋划、综合施策、共同努力。

摘要：边塞诗以其慷慨雄浑、大气豪迈的风格为人们所喜爱。古老的《诗经》记载了远古的边塞壮歌,开启了后世边塞诗歌发展繁荣的活水源头。透过《采薇》《无衣》《君子于役》这些诗篇,领略其中充盈的家国情怀、人生豪迈、勇士壮歌,探赏边塞诗的艺术风采,能够给我们以艺术审美陶冶和人格精神育养。

摘要：音乐是人类古老永恒、普遍流播并且具有很强感染力的艺术形式之一,与寻常百姓的生活具有广泛而密切的联系,可以说生活创造音乐,音乐美化生活。作为美育的重要途径的音乐教育,

摘要：高中数学是文理双科中共同的重点教学科目之一,其教学质量及教学效率受到了广大教育工作者的关注和重视,作业设计作为高中数学教学中一大重点环节,合理有效、符合学生实际情况的作业设计能帮助学生巩固所学知识,锻炼各项数学思维能力,促进学生数学核心素养的培养.随着时代的发展,传统作业设计已经不能满足当下的教育需要及学生培养需求,不利于学生的全面成长,笔者结合实际教学经验分析高中数学教学中个性化作业设计的各项原则,就如何加强高中数学个性化作业设计的有效途径进行探讨.

摘要：高效课堂是一种新型课堂模式。初中生物有着丰富的知识内容、专业的科学概念、大量的识记术语，趣味性与枯燥性交织。随着教学的推进和学生学习兴趣的减退，实现课堂的高效性就会越来越难。因此，要实现生物课堂的持久高效，生物教师必须不断设计，适时调整，积极创设。