摘要：我国自古以来就是一个诗词大国,古诗词文化是我国特有的优秀传统文化之一,古诗本身具有极高的审美价值和艺术价值,具有音律美、意境美、和谐美等特征。古诗词鉴赏教学在初中语文教学中有着非常重要的地位。通过古诗鉴赏教学,能够提高学生的审美能力和审美意识,增加学生的情感体验。加深学生对我国诗词文化的了解,增强学生文化自信,增加学生民族认同感和自豪感。教师在教学中,要结合新课标的要求,积极创新古诗词教学方式,带领其全面地欣赏古诗词之美,激发学生对中国古代文学的兴趣,提高他们的审美修养。

摘要：语法既是初中生学习英语的一个重点,也是一个难点。倘若学生对语法知识掌握不扎实,他们在口语表达以及书面写作等输出环节,就会错误频出,更有甚者,会遇到语言输出障碍。鉴于此,教师应该精准了解初中英语语法教学所面临的现实困境,有的放矢地采取创新语法知识呈现形式、创设语法知识讲解情境以及设计语法知识练习梯度等策略,助推语法教学摆脱困境,提升教学效率,进而提升学生的口语表达与书面写作能力。