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检索条件"机构=甘肃省兰州市皋兰县第三中学"

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在农村初中开展班级合唱教学的策略: 收藏
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引用; 《新智慧》2022年第8期 27-29页; 作者：周应忠甘肃省兰州市皋兰县第三中学; 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中明确指出,要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早建立与他人合作演唱的经验,培养群体意识及协调、合作能力,使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦,受到美的熏陶。合唱是音乐的...; 《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中明确指出,要重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,尽早建立与他人合作演唱的经验,培养群体意识及协调、合作能力,使他们在歌唱表现中享受到美的愉悦,受到美的熏陶。合唱是音乐的一种表达形式,是集艺术性、情感性、思想性等特征于一体的综合性艺术,其中融合了多元音乐文化。随着我国新课改的全面落实,班级合唱在初中音乐教学中占着举足轻重的地位,合唱教学质量在一定程度上代表着初中音乐课堂教学质量。; 来源：详细信息评论

提高初中数学线上教学效果的策略: 收藏
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引用; 《数学教学研究》2022年第4期41卷 18-22页; 作者：刘玲芳甘肃省兰州市皋兰县第三中学730299; 基于线上教学存在的突出问题以及线上教学的实践,提出线上数学教学重要性认识,线上数学教学平台选择、教学方式优化、教学内容的整合,线上数学教学作业设计,家校合作学习环境营造等方面的教学策略.; 基于线上教学存在的突出问题以及线上教学的实践,提出线上数学教学重要性认识,线上数学教学平台选择、教学方式优化、教学内容的整合,线上数学教学作业设计,家校合作学习环境营造等方面的教学策略.; 来源：详细信息评论

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