• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"机构=甘肃省天水市甘谷县卧龙初级中学"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
突破常规设置 促进深度教学——从一道错题的解答说起
收藏
分享
引用
《中学数学教学参考》2022年 第36期 49-50页
作者：杨浩甘肃省天水市甘谷县卧龙初级中学 
一道试题中的一个符号错误改变原本设计巧妙的解题程序,使得化简过程“磕磕绊绊”,很多学生不知所措,慌乱作答,错误百出,由此感叹教师在教学中应注意精选问题,促使学生在解题过程中真正组合所学知识,从而促进深度教学。
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部