摘要：教育是一门艺术,也是策划设计;教育是一种职业,也是事业。本文主要关注教师对学生的爱,从微笑体现了真诚的沟通和交流;微笑体现了理解和支持;微笑体现了关怀和感动这三个方面来阐述微笑的力量。

摘要：潘新和教授认为:阅读有益于写作,但写作更能促进阅读。这一点在阅读文本中的留白时,表现最为突出。留白从作者的表达艺术角度看是无须补白的,但是从阅读理解的角度看,常常需要通过补白想象才能达到深入理解的效果。这种补白想象其实就是通过写作来促进阅读理解的有效手段。那么,在阅读教学中,需要在哪些点上以小练笔的形式进行补白想象训练?

摘要：后进生由于个体的差异性和成因的复杂性,其教育转化历来是班主任工作的重点和难点,更是每位班主任老师要研究掌握的学问和艺术。在后进生转化中,班主任要富有爱心、讲究策略,用真诚的情感和有效的手段促进后进生的转化和成长。

摘要：新课程改革给体育课堂教学注入了生命与活力，为提高新课程下小学体育技术教学的有效性提供了保证。本文通过选择合适的教学内容、采用灵活多变的教学方法、注重评价方法与语言艺术几方面分析创建体育高效课堂的方法和策略。

摘要：每一个年级的语文教科书中,中国古典诗词是必不可少的内容。古诗词是千百年来我们中华各族情感和历史的最生动的载体和最集中的体现,更是我们民族文化不可或缺的瑰宝和精髓。学习教材中摘选的一些名家名篇,指导学生背诵熟记,对培养当代学生的文化素养,集成和发扬我国的传统文化都有着极其重要的作用,而语文教师在其中担当的角色也是不可或缺的。在本文中,我根据平时的一些教学实践,对学习古体诗词的意义和方法谈一些个人的观点。

摘要：随着高效课堂教学模式的深入开展,作业布置及批改环节中暴露出的弊端也逐渐显现出来。以往的作业布置有什么弊端?批改方式有什么不足?怎样设计作业达到减负不减质?怎样的批改方式能将老师从繁重的机械劳动中解脱出来去研究教学?本文从作业布置及高效批改两个环节阐述了既减轻教师批改作业负担,又能激发学生学习兴趣,减轻学生课业负担,提高教学质量的办法。