摘要：课堂简约化是教师在经历内在思考、实践研究、反复锤炼后的极端浓缩又富有张力的一个外在终端显示,教学设计的任何环节都是为了学生更真实、有效地进行数学学习,简化自然的教学环节才能成就高效课堂.

摘要：班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师，在正常完成教育教学任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。因此，在培养符合社会发展有用人才的伟大事业中，班主任起着最为重要的作用。作为新手班主任，在班级工作中如何让学生得到全面、健康的发展提高，是一门艺术。

摘要：课堂提问是各学科教学中必不可少的教学手段和方法,不管是任何学科,教学的每个环节无法离开问题设计而独立存在。精彩实用的提问可以引发学生产生积极的心理活动、可以培养学生独立思考、全面促进学生自我学习和学习技巧发展,也提高课堂教学的有效性。