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“双减”背景下小学语文课如何减负增效
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《新智慧》2022年 第17期 4-6页
作者:潘建辉甘肃省平凉市灵台县独店镇告王小学 
“双减”政策的出台为小学语文教学提出了新的要求,更加强调教师的教学效率,倡导教师应遵循学生的认知发展规律,突出学生的主体性,激发学生的学习兴趣,利用创新性教学方法提高课堂教学效率,达到减负增效的目标。教师应在课前预习以及课...
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