摘要：《庄子》是中国文化史上的一朵奇葩。它是一部哲学著作，又是一部浪漫主义文学的典范作品。它的“奇”，就表现在它复杂的（而非简单的）、独特的（而非一般的）哲学思想体系，“汪洋辟阖，仪态万方”（鲁迅《汉文学史纲要》）的文学性上。其文学性又主要表现其寓言的文学...

摘要：本文旨在利用Access数据库软件构建简单的成绩管理系统。为技工学校对学生档案,学生成绩和考试信息管理提供简便的,自动化的管理,从而推动学校信息管理的现代化进程。

摘要：合作教学已成为计算机网络教学一种重要的教学形式，它有利于培养学生的社会合作能力和社会责任感，发挥学生的主观能动性及参与意识，与网上其它教学形式相比，具有自己特有的教学功能，对于学生在网络环境下的有效学习起着积极的作用，为网络教学注入了新的活力。要在网络教学中成功地进行合作教学，就必须对合作教学进行系统设计，其设计主要包括分析、确立合作教学目标、建立合作学习小组、创设合作教学情境、开发合作教学策略、评价合作教学效果等。本文主要对这些方面进行了初步的探讨。

摘要：针对RFID技术在产品生产线上的应用需求和和优势,在研究生产线赋码技术、生产线装箱技术及RFID硬件操作技术的基础上,提出基于RFID技术的生产线管理系统设计。本文采用B/S系统架构,设计和开发了一套适用于酒产品生产线的全生命周期管理系统。介绍了系统物理架构及系统架构,采用层次化的设计结构实现产品数据服务器间访问与交互,实现了产品信息的动态赋码和生产线自动化装箱,对产品生产线的智能化管理、科学化生产、可视化作业具有重要的现实意义。

摘要：针对食品防伪追溯信息安全的要求,结合数字签名技术与RFID技术,设计了一种以不可抵赖性数字签名技术安全访问手段,以抗干扰性强、重复使用率高、信息存储量大的RFID为主要技术的食品安全防伪追溯系统。采用数字签名技术对RFID存储的食品信息进行匹配加密和解密处理,保证RFID标签信息隐私泄露和恶意查询,实现了食品全生命周期防伪追溯。

摘要：针对射频识别技术(RFID)在追溯方面具有工作场景复杂、标签识别效率和准确率高、同步数据并发量大、全生命周期溯源等特点,提出了基于高可靠性的数据通信协议和多标签防碰撞算法的安全追溯系统。该追溯系统以Win CE 5.0手持设备为平台,引入了RFID技术,进行产品全生命周期信息的可视化分析和用户交互式操作。实测结果验证了复杂环境下RFID全生命周期防伪追溯系统方案的可行性,表明了采用RFID技术的防伪追溯系统将成为行业发展方向。

摘要：LTE无线网络下行链路系统中的可用带宽被分为成千上百个正交子频带,在给定的时隙,一个给定的子频带(子信道)只能分配给一个用户。由于信道的衰落,子信道的分配是时变的,在每个时隙子信道的分配取决于其和用户的连接状态和用户队列的数据积压。对这种系统中n个用户竞争单个子信道的问题进行了研究。由于分配政策不但要提高系统的吞吐量,还要降低单个用户的延迟,因此本文采用李雅普诺夫最优化的方法设计了一种资源分配算法。理论分析和仿真结果表明,该方法不但提高了系统的吞吐量,同时还在在吞吐量和延迟之间提供了一个很好的均衡。

摘要：文中首先给出了计算机基础课程的信息化教学设计模式,接着对开源Moodle平台的架构、利用Moodle进行信息化教学设计流程以及计算机课程学习资源设计等的信息化教学设计的技术支撑进行了分析,最后给出了应用效果分析。

摘要：爱因斯坦说过教育就是人们遗忘了所有学校灌输的知识后,仍能留存的东西。作为知识化学出校门不到几年就全部忘记,唯有铭记在内心深处化学精神、化学思想、研究方法萦绕在脑海中,使人终身受益。对于'精神'、'思想'、'方法'是化学教学中的最远目标,是学科教学中的核心素养。学科核心素养是该学科最精华、体现学科独特的价值的、对该学科知识得产生和发展具有重要意义得成分。从学生角度看化学学科素养基于知识又超越知识,能够超越知识、能够沉淀下来并是学生终身受益。