摘要：凉州贤孝是一种极具地方特色的说唱艺术。本文通过对贤孝的演唱形式、音乐特点、伴奏乐器以及运用贤孝方言演唱等方面的分析。从表现的主题来看,唱腔曲牌可分为三类：伦理歌、爱情歌和生活歌,大都反映了音乐作为抒情艺术的典型特征;不论是从曲体结构,还是唱词与曲本层面来讲,都能够充分凸显出地方的独特风格。

摘要：板书在小学语文课堂教学中的作用是不可替代的,一幅精心设计的语文板书能将复杂的课文内容简洁又直观地呈现出来,从而揭示教材思路、突出教学重点。本研究主要通过课堂观察和案例分析浅析到小学语文教师板书设计中存在的一些问题以及提升策略。

摘要：为探明不同水肥耦合模式对河西走廊灌漠土日光温室甜椒生长发育和产量的影响,以红色甜椒品种Thialf Rz为材料,采用裂区试验设计,研究了不同田间持水量和肥料组合耦合对甜椒生长和产量及果期叶片光合特性的影响。结果显示,在中等的土壤水分和施肥水平条件下,即土壤田间持水量达75%～90%及肥料组合为氮600 kg/hm2＋五氧化二磷450 kg/hm2＋氧化钾400 kg/hm2的耦合模式下,果期甜椒植株的高度、茎粗、最大叶面积、叶片含水量及地上部和根系干质量均明显高于其他耦合模式。同时,叶片的PSⅡ原初光能转换效率（Fv/Fm）和PSⅡ活性（Fv/Fo）均表现为最大,叶片实际光化学效率（ΦPSⅡ）和光化学猝灭系数（q P）也最高,光抑制程度最低,光合速率（Pn）最大,小区产量为10.28 kg/m2,显著高于其他处理。表明在河西走廊灌漠土日光温室中,适合甜椒生长发育的水肥耦合模式为田间持水量为75%～90%,肥料组合为氮600 kg/hm2＋五氧化二磷450 kg/hm2＋氧化钾400 kg/hm2。

摘要：采用4因素5水平二次通用旋转组合设计,探索河西内陆灌区粮饲通用玉米超高产栽培优化农艺措施,研究密度(X1)及氮肥(X2)、磷肥(X3)、钾肥(X4)主要栽培因子对耐密抗倒玉米正德305产量的影响,建立产量与4个因素之间的回归数学模型。通过模型解析寻优表明,4个因素对玉米产量效应的主次为氮肥>密度>钾肥>磷肥,且密度和氮肥对产量的影响显著。本试验条件下,获得产量≥16000 kg/hm^(2)的最优农艺措施方案,密度10.1万~10.8万株/hm^(2),施N量264.3~289.95 kg/hm^(2),施P_(2)O_(5)量155.48~187.8 kg/hm^(2),施K_(2)O量152.6~166.5 kg/hm^(2)。高产创建示范田验证表明,构建的模型准确,可为玉米超高产栽培提供技术支撑。

摘要：随着教育的不断发展,我国对幼儿的教育问题愈加重视,同样的,对幼儿教师的学历水平和专业能力方面的要求也越来越高。学前教育专业的学生将来面对的是一群懵懂无知的幼儿,为了能够更好地培育这些祖国的花朵,首先需要对学前教育专业的学生进行培养,无论是专业知识还是艺术技能。本文以学前教育专业学生艺术技能的培养为依据,对具体的培养策略进行阐述,并提出一些个人浅见。

摘要：本文设计并合成了两种新型含酰基硫脲结构单元的三足受体1和2,并对其结构进行了表征确证。研究表明该类受体化合物对F^-、Ac^-和CN-表现出良好的紫外识别能力,由于受体1分子内电荷转移作用较强,故对阴离子表现出裸眼识别性能。紫外滴定表明,该类化合物对F^-和CN^-具有更好的结合能力;核磁滴定表明,阴离子通过分子间氢键与受体化合物结合形成主客体配合物,在高浓度F^-时受体化合物发生脱质子行为。此外,该类化合物对Hg^2+具有一定的荧光选择性识别能力。

摘要：采用3因素2次回归通用旋转组合设计,研究了铁、锰、锌肥配施对茄子生长的影响,得到茄子产量对3因素的回归数学模型。结果表明:3因素影响茄子产量的顺序为施锰量>施铁量>施锌量。各因素间存在交互作用,铁与锰、铁与锌、锰和锌在低于0.525和1.268、0.525和0.416、1.268和0.416施肥水平时对产量存在正相关关系,在分别高于以上水平时又会呈负相关关系。经过计算机模拟,得到茄子最高产量达34.62 t/hm2时,相对应的铁、锰、锌肥用量分别为47.85、35.85、6.15 kg/hm2。对试验结果进行的验证表明,构建的模型准确可靠。

摘要：信息技术与课程整合的能力是信息技术教师必备的基本技能和素质。信息技术与学科课程整合给教师提出了新的要求：扎实的现代教育理论基础、娴熟的信息技术应用水平、课程整合的相关知识结构等。中小学信息技术教师及其他学科教师必须具备：信息素养、设计与开发信息化教学资源的能力、建设信息化教学环境的能力、信息化教学设计和实施能力，以及科研能力。

摘要：目前,在民用秤检定工作中利用移动互联网技术来实现无线远程检定的系统现阶段还未实现。本文提出了一种基于移动互联网技术的无线远程民用秤检定系统设计。一、系统设计该系统基于C/S架构设计,主要由两部分组成:基于移动端的App以及基于云端的服务平台。

摘要：河西走廊玉米制种田连作障碍影响逐年加剧,如何有效缓解连作障碍、提升耕地质量和生产力是目前亟待解决的问题。采用田间随机区组设计,在连作18年的玉米制种田,以100%传统施化肥(N 375.0 kg/hm~2、P_(2)O_(5)150.0 kg/hm~2、K_(2)O 120.0 kg/hm~2)+有机肥15000.0 kg/hm~2为基础,设置对照CK(70%化肥+有机肥)、T1(70%化肥+有机肥+土壤调理剂)、T2(70%化肥+有机肥+生物菌肥)、T3(70%化肥+有机肥+土壤调理剂+生物菌肥)共4个处理,研究化肥减量30%配施有机肥、生物菌肥和土壤调理剂对玉米制种田连作土壤理化性质、微生物种群变化和土壤酶活性及产量的影响。结果表明,不同处理对制种玉米长期连作土壤的生态修复效应不同。T1、T2、T3较CK处理对土壤碱解氮、有效磷、速效钾影响不明显,T2和T3处理与CK比较,土壤容重和pH显著降低,土壤总孔隙度、团聚体和饱和持水量显著增加,土壤有机质、有机碳和供碳量显著增加,土壤阳离子交换量、蔗糖酶、脲酶、磷酸酶和过氧化氢酶活性显著增加,真菌显著减少,而细菌和放线菌显著增加。T1、T2、T3与CK处理比较,对玉米茎粗、穗粒数和千粒重有一定影响。其中T2和T3处理的茎粗显著增加13.28%和17.84%;穗粒数显著增加13.32%和17.22%;千粒重显著增加3.53%和4.07%;产量显著增加9.91%和11.45%。本试验条件下T3处理对玉米制种田连作土壤生态修复和增产效果最佳。