摘要：本文阐述了物理教学中要重视和提高习题教学的有效性,既要精心选题,备好习题课;又要注重讲题策略,上好习题课.教学中要灵活运用各种教学方法,提高教学的科学性,艺术性,趣味性,不断激发学生想象力,创造力,促进学生物理学科素养得到全面提高.

摘要：随着全球经济一体化的进程逐渐加快，各国间的经济和文化交流越来越频繁，英语作为沟通不同文化人群之间的主要桥梁发挥着重要的作用，因此需要提升全面的英语应用水平。尤其是在高中英语的教学阶段，教师需要设置合理的英语教学策略和方法，采取师生协同发展的策略．帮助学生掌握良好英语学习能力的同时，实现英语教学的有效改革。

摘要：笔者通过论述当前高中化学实验教学存在的问题,指出新高考背景下化学教师要充分了解新课堂提出的要求,在实验教学中提高学生动手操作性,同时要丰富教学手段,多采用多媒体和情景教学方法,让学生主动参与进教学中,提高他们主动探究的能力。

摘要：人文精神是历史教育的重要任务。人文性是历史的重要特性。高中历史教学不仅仅让学生掌握相应的历史知识与历史规律,还要强化学生的人文素养,帮助学生更好的学习与发展。高中历史教学要站在人文的高度上,统一设计教学内容,促进学生思想发展,形成正确的世界观、人生观、价值观。本文笔者将结合自身的教学经验,对高中历史教学中学生人文精神的培养策略进行论述。

摘要：为提升高中化学课堂教学质量和学生学习效率,培养学生的化学思维,文章从创设教学情景、合理设计问题、小组合作学习模式下实施量化积分、及时进行评价、拓展课外活动五个方面提出了提升高中化学课堂教学质量的措施。