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新课改初中物理教学中问题设计的策略探究
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《教育界(综教育)》2016年 第6期 164-164页
作者:余永泉甘肃省白银市靖远县五合乡贾寨柯初级中学 
初中物理新课程以提高学生的科学素养、激发学生学习兴趣、培养科学探究能力为目标,倡导学生从生活走向物理,从物理走向社会,发挥学科优势,把科学探究能力作为课程改革的突破口,从而使科学探究能力的培养成为物理教学中的重要环节。
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