摘要：在高考改革背景下，读后续写这一题型相继被一些高考改革试点省市纳入到高考作文之中。读写结合的题型设计要求学生通过学习理解、应用实践、迁移创新等英语学习活动，引导学生对文本进行深度思考与挖掘，培养学生的创造性思维。一、高中英语阅读写作教学现状分析当前，高中英语阅读写作教学质量并不理想，主要存在以下几个问题。一是教学资源不足，英语阅读写作教学缺乏有效的教材和辅助工具。这使得教师在教学过程中难以为学生提供充足的指导和帮助，在授课中对于写作技巧发展的关注不够也影响了学生的写作能力提升。二是偏重应试训练。

摘要：由于历史原因和作家风格诸因素所致,鲁迅作品在语言方面呈现出种种变异现象和独特之处。其中有汉字的特殊用法,对汉语词汇的创新和丰富,在语言运用中的矛盾艺术,结构行文的领异标新,以及纪年方式的匠心独运等,从而形成鲁迅作品语言的特异性。这种现象,应作为鲁迅作品阅读与研究的一项重要内容。

摘要：伏安法测电阻的电路分为两部分:一部分为测量电路,另一部分为控制电路.

摘要：开学初,初中部教导处安排了“初中各学科课堂教学的有效性探索实践”系列教学研讨活动,教研组在活动实施中,给我安排了一堂诊断课,我选了《剃头匠》一文。备课时,本着立足单元、多角度比较的考虑,计划在一堂课内完成这篇长达三千字的记叙文的教学任务,为教研组提供一个有效性课堂教学的范例。

摘要：分析影响学生阅读课堂效果和阅读能力的原因,解释运用导学案的具体实施环节、过程和方法。

摘要：有机物的燃烧计算是有机化学中比较棘手的问题。但是,如果将有机物的分子式进行适当“变形”,有些非常复杂的问题会立即变得简单起来。本文谈谈在解答有关有机物燃烧的习题时,将有机物的分子式进行“变形”的技巧。一、比较或计算有机物燃烧时的耗氧量在计算有机物燃烧的耗氧量时,一般情况下根据有机物燃烧的通式即可求出结果,但比较繁琐。如果能巧妙地将有机物的分子式进行变形,用观察法即可快速求解。

摘要：微课的出现使得高一数学的学习有趣且高效,可以帮助高一新生迅速适应新的学习环境,充分调动学生学习数学的积极性。利用微课进行高一数学教学,教师要转变教学观念,加强与学生交流沟通,增进师生间教学互动,全面了解学生的数学学习情况,采取针对性的措施,充分利用微课,使其发挥应有作用,提高学生的数学学习效率。

摘要：中华民族有着超过三千年有文字记载的历史,创造了独具特色的中华优秀传统文化。中国传统建筑艺术就是整体中华文明之树中特别美丽的一枝。我们在全国各地品尝特色美食、享受购物乐趣、拍照留念的同时,也应该领悟中华传统文化的精神内涵,提高我们的文化素养,传承并发扬光大中华民族的优秀传统文化。

摘要：在初中阶段的教学过程中,作业一直担任着巩固验收学生课堂学习成果、复习所学知识的重要责任。但伴随着“双减”政策的落地以及新课改的持续推进,初中英语教师也渐渐对作业的布置与作用产生了全新的认知。“双减”的推进使学生用于作业的时间缩短了,但这并不意味着所学知识的省略。布置高质量的作业内容,使有限的时间得以充分利用,才是“双减”视域下初中英语单元作业设计的工作重点。

摘要：在新课改背景下,培养学生的自主学习能力成为初中信息技术教学改革的新导向,教师着力创新教学模式,逐步以创新的教学模式和教学手段等培养学生的自主学习能力,使其更有效地发展自身的信息技术素养。文章主要采用学情调查法和实验教学研究法,探讨初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养价值,从开展微课预习、实施问题导学、加强实操指导、设计探究项目、优化评价机制五个方面,论述培养学生自主学习能力的科学策略,以供广大教育人士参考和借鉴。