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利用乡土历史资源开展德育实践探研
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《成才之路》2018年 第8期 11-11页
作者:马瑞兰甘肃省金昌市永昌县焦家庄小学 
教师应利用乡土文化资源,开展行之有效的德育活动,让学生在活动中吸收丰富的乡土文化营养,在情感上受到熏陶,思想上受到启迪。教师可利用名胜古迹、美食文化、民间艺术、地理优势开展丰富的德育活动,促进学生健康成长。
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