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幼儿园音乐活动中的游戏化教学探究: 收藏
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引用; 《新智慧》2023年第35期 40-42页; 作者：陈洋甘肃省金昌市金川区第三幼儿园; 音乐活动是幼儿园教育教学的重要组成部分。然而,目前的幼儿园音乐活动由于形式和内容相对单一,以及教师的过度干预,导致幼儿失去自主学习的空间和时间,对音乐活动失去兴趣。音乐活动不能充分发挥其应有的教育作用,不能达成培养幼儿审...; 音乐活动是幼儿园教育教学的重要组成部分。然而,目前的幼儿园音乐活动由于形式和内容相对单一,以及教师的过度干预,导致幼儿失去自主学习的空间和时间,对音乐活动失去兴趣。音乐活动不能充分发挥其应有的教育作用,不能达成培养幼儿审美意识与音乐素养的目标,教师也不能正确认识音乐对幼儿的教化作用。因此,幼儿园音乐活动应该以幼儿的身心发展规律为依据,尊重幼儿的认知特点,有针对性地设计和开展音乐教育教学活动。; 来源：详细信息评论

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