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检索条件"机构=甘肃省静宁县古城初级中学"

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教学研究生活化理念下中学物理教学方法创新探究: 收藏
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引用; 《学周刊》2024年第12期12卷 103-105页; 作者：赵玉芳甘肃省静宁县古城初级中学甘肃静宁743400; 在生活化理念下,中学物理教学要回归生活,让学生在生活化的教学中学到实用的物理知识和技能。因此,中学物理教师要树立生活化教学理念,整合生活资源,创设生活情境,设计生活问题,开展多样化的生活实践活动,通过课堂教学方法创新,将抽象...; 在生活化理念下,中学物理教学要回归生活,让学生在生活化的教学中学到实用的物理知识和技能。因此,中学物理教师要树立生活化教学理念,整合生活资源,创设生活情境,设计生活问题,开展多样化的生活实践活动,通过课堂教学方法创新,将抽象的物理知识变得立体化、直观化,引导学生借助已有认知和生活经验理解物理知识,提高课堂教学效率与效果,使学生的物理核心素养获得充分发展。; 来源：详细信息评论

如何构建高效的初中语文课堂: 收藏
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引用; 《名师在线（中英文）》2023年第2期 23-25页; 作者：马喜军甘肃省平凉市静宁县古城初级中学; 高效课堂指的是充分利用课堂时间,有效地开展教学活动,使学生收获最为理想的学习效果。要实现初中语文高效课堂的构建,并不是一件容易的事,需要教师精心设计教学过程。文章对如何构建高效的初中语文课堂提出了一些可行性建议,以期对初...; 高效课堂指的是充分利用课堂时间,有效地开展教学活动,使学生收获最为理想的学习效果。要实现初中语文高效课堂的构建,并不是一件容易的事,需要教师精心设计教学过程。文章对如何构建高效的初中语文课堂提出了一些可行性建议,以期对初中语文教师有所帮助。; 来源：详细信息评论

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