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浅谈中职音乐教学
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《学周刊(下旬)》2016年 第8期24卷 17-18页
作者:王大璋甘肃省高台县职业中专甘肃高台734300 
音乐欣赏其实是一门充满艺术性的课程,不仅在于教会学生欣赏音乐,更重要的是要提高学生的欣赏水平。音乐欣赏教学首先必须充分把握音乐的本质,才能去设计具体的教学方式方法,并预测其效果。本文着重讲述了中职音乐欣赏教学的基本情况与...
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高中美术生活化教学研究
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《学周刊(中旬)》2016年 第12期35卷 235-236页
作者:向文军甘肃省高台县职业中专甘肃高台734300 
高中美术生活化教学逐步成为当前高中教育的重中之重,也是高中美术教师不断探究的新课题。艺术来源于生活,通过生活化教学可以促进高中生养成健康的人生态度和艺术观念,还能够贴近高中生的生活实际,挖掘高中生的潜力。在日常教学中,高...
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数学教学的专业特色分析
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《天津教育》2021年 第14期 166-167页
作者:万红霞甘肃省高台县职业中专 
教学活动的开展主要是以专业课程教学为主,因而学生对专业以外的课程没有投入过多的精力。数学是非常重要的一门课程,是专业课程开展的基础,但是数学教学没有引起教师足够的重视,因此就会造成学校的数学教学出现很多问题。本文主要从学...
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任务驱动法在体育选项分组教学中的应用
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《学周刊(下旬)》2016年 第8期24卷 22-23页
作者:王振乾甘肃省高台县职业中专甘肃高台734300 
"任务驱动"教学法是近年来职业教育广泛探讨使用的一种教学模式。本文就任务驱动式教学法在体育教学中的实际运用,从合理设计任务激发学生的学习动机;注重培养学生的自主学习能力和合作精神,注重对学习效果客观科学的评价;取...
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提高学生口语表达能力的有效设计策略研究
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《现代语文(中旬.教学研究)》2016年 第7期 96-97页
作者:冯国红甘肃省张掖市高台县职业中专学校 
语文教学由于受应试教育的影响,长期以来不太重视口语表达能力的训练。且还没列入考试范围,学校不重视,老师也觉得是出闲力,就放弃了这块教学,学生更不知道还有此一说,提高学生口语表达能力,便成为空谈。虽然在课本中也编了一些口语教...
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真实、贴近、自然的建构课堂教学——听两位教师同一节课之反思
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《数学学习与研究》2012年 第13期 135-135页
作者:王民甘肃省高台县职业中专 
正在我举行的高中课堂教学大比武中,作为评委之一,听了几位参评老师上的同一节内容"直线的倾斜角和斜率"第一课时,感受颇深.其中有两位老师的课,因其不同的教学策略、教学设计、教学方法以及不一的课堂互动方式等,
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浅析艺术类高考学生钢琴教学的方法
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《新课程学习》2015年 第15期 151-151页
作者:殷雅琴甘肃省高台县职业中专 
钢琴作为艺考音乐类专业的必考科目,教师一直在探索着如何用两三年时间让学生更好地掌握钢琴演奏技巧并具备演奏能力,从而满足艺考音乐专业钢琴考试的需要。对于钢琴教师来说,探索好的教学方法,从而有效地提高学生的演奏水平,是一...
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中职学校机电专业计算机辅助制图(inventor)教学浅谈
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《学周刊(中旬)》2015年 第11期 19-19页
作者:李晶晶甘肃省高台县职业中专734300 
计算机辅助制图的广泛应用,可以将绘图人员从繁杂的手工绘图中解放出来,实现无笔、无纸、无尺、无图板设计,不仅绘图准确率、效率大大提升,而且还有利于图纸的系统化管理,便于调整修改。
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浅谈中职体育选项分组教学中篮球课的设计与实施
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《学周刊(下旬)》2016年 第2期 27-27页
作者:韩伟伟甘肃省高台县职业中专734300 
在中职体育教学中,选项分组教学方式巧妙地避免了传统教学方式"一刀切"的弊端,激发了学生去的兴趣,调动了学生学习的积极性和主动性,从而在跟大程度上提高了教学效率。本文主要以中职篮球教学为例,分析了分组教学在篮球教学...
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提高中职电工技术课堂效率管见
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《学周刊(上旬)》2016年 第1期 31-31页
作者:陈金花甘肃省高台县职业中专电子电工组734300 
提高中职电工技术课堂效率是提高电工技术教学质量的关键。要从精心备课,加强课堂教学改革,提高教师素质,增强教学艺术性等方面入手来增加课堂教学的魅力,从而提高课堂教学的效率。
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