摘要：以交通运行态势数据信息为主线、以数据可视化技术为载体,深度融合各项新技术与城市道路交通管理业务,并基于需求设计了城市道路交通态势监测系统构架和功能,建立了道路交通态势监测流程和运行模式,以便提升城市道路交通管理科技信息化水平。

摘要：当前我国正处于创新型国家建设的重要时期,党和政府高度重视创新型人才的培养。在创新人才培养方面,我国公安院校则显得较为薄弱。因此,要深入了解公安院校人才培养现状并找出其中存在的问题,从创新理念、人才培养团队、提升人才培养实践能力等方面提升公安院校创新型人才培养的水平,充分满足新时期对公安专业人才的迫切需求。

摘要：随着机动车文明礼让行人过街行为的普及与发展,传统的行人过街交通管理方法和策略显得较为简单与落后,在安全出行、文明出行理念不断提升和相关技术的不断完善的背景下,开发新型的行人过街文明礼让预警系统具有重要的学术价值和广泛的运用前景。通过对基于热成像技术的行人过街文明礼让预警系统进行系统研究,设计完整的系统构架和功能需求,建立了全新的行人过街文明礼让预警运行流程和具体适用模式,这对于降低行人过街交通安全事故发生概率、提升机动车礼让行人文明程度、全面构建智慧交通系统提供了重要支撑。

摘要：城市道路交通运行态势监控诱导系统,是基于对交通运行状况的实时监测,在交通诱导屏向广大交通参与者精准发布路况信息,诱导出行者选择适宜出行路线的智能交通系统。该系统还可为交通规划部门提供准确和实时的交通数据,帮助优化道路网络布局和交通设施建设,提高道路资源的利用效率,从根源上提升公安交通管理的科技信息化应用水平。

摘要：大学语文作为高等院校非中文专业普遍开设的一门人文素质类公共基础课,蕴含着丰富的课程思政元素。随着信息技术的不断发展,智慧教育环境的构建已经成为主要趋势。在智慧教育环境下,推动大学语文课程思政教学设计,构建以学生为中心、以产出为导向的课程思政教学目标,优化课程思政教学过程,多元化课程思政教学评价,实现“课程”与“思政”的高度融合,从而不断提高大学语文的育人时效。

摘要：在新形势下的中小学教育教学中,广大一线教师应充分地意识到开展创客教育的重要性,积极地发挥“学科课堂”的价值,来构建真实的运用情境,引导学生进入到其中展开有意义的观察与想象,结合自己的感受与体会来激发自己的创意,实现有意义的创造,发展学生的创新思维能力;教师也应积极地彰显社团活动的重要优势,强化对创客教育的落实,引导学生参与到更多的综合实践中,加入自己的一些想法与灵感,稳定地发挥自己的创造力,获得有意义的拓展;教师还应积极地进行更多的学习,实现自身专业素质的提升,全面落实对学生进行更有效的导引。

摘要：随着道路交通管理发展创新要求和机动车管理精细化程度的日益提升,现行重点机动车辆及交通运输企业安全监管方法与流程已经不能保障交通安全管理的基本需求,监管系统的运行效果不佳诱发各类交通安全隐患,导致严重人身伤亡和财产损失的特大交通事故频发,同时引起极其恶劣的社会影响。通过引入管理过程全覆盖的建设思路、以互联网应用平台为载体,深度融合车辆管理与公安道路交通管理相关业务,基于交通安全需求设计重点机动车辆监管系统构架和功能设定,建立以重点机动车辆监管系统为核心的业务流程和运行模式,对于提升公安道路交通管理科技信息化水平具有重要的意义。

摘要：“任务驱动”教学法是建立在建构主义理论前提下的以“学”为中心的一种探究式教学模式。现就该模式在职业院校计算机基础教学中，对教学理念、原则、过程、设计及其实施等问题的影响进行探讨。

摘要：随着社会信息化程度的发展,计算机从方方面面影响着人们的生活,《计算机基础》作为高职院校计算机基础教育课程,传统的教学方法存在着很多问题。本文从传统教学方法存在的问题着手,阐述了任务驱动教学法的意义、任务设计原则以及教学实施过程中的一点心得。

摘要：为了有效解决警务效能和公安行政管理中的老大难问题,借助现代科技的先进手段,网上考核应运而生。文章以网上考核的特点为切入点,探讨了网上绩效考核的软件工程设计思路,并对网上绩效考核的体系设置和运行机制进行了有益的探索,以期对公安管理的创新提供一定的参考。