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试论差异教在初英语教的应用
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《当代家庭教育》2019年 第34期 179-179页
作者:张红甘肃省酒泉市第四中学 
在初英语教,教师应改善传统教模式存在的缺点与弊端,结合新颖的差异性教模式为生设计习目标,结合生不同的习情况,运用分层的方式拉近生之间的差距,并促进生小组合作,在小组提升生的习能力与习效率...
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