摘要：传统音像制品仍然以录像带、录音带、CD、VCD、DVD等载体为主,形式陈旧单一,教育音像更是因单向灌输教学信息、缺乏有效教学互动而受到冷落。研究从移动学习与移动流媒体技术相结合的角度出发,设计出符合移动传播规律的数字教育资源平台,为解决教育音像出版社视频资源缺乏有效载体提供了一种全新的手段,为移动教育资源出版提供了有利保障。

摘要：Web2.0技术在网络世界的迅速普及,促进了全球网络互联理念和应用模式的变革。在这样的网络时代背景下,远程教育的方式也在不知不觉中发生着变化。本文在分析了促进教师专业发展的远程教育平台现状的基础上重新审视了Web2.0的特征,并从基本理念和技术角度分析了Web2.0对教师远程研修平台的有效支持。通过以上的分析,笔者提出了基于Web2.0的教师远程研修平台设计的基本指导思想,并对平台的功能模块进行了设计探讨。