摘要：一、校本课程:学科整合的平台校本课程立足于学校实际情况和学生实际需求,更贴近儿童的生活,也更容易被学生接受。依托校本课程设计写作任务,具有学科整合的优势。百仕达小学开展项目式学习八年多来,项目选题以学生的生活为基础,关注自然、社会、国家与世界,学生在体验、探究和问题解决的过程中,认知自我以及所处环境,认识到生命及世界的多元性。项目研究以小组为单位,带领学生走向自然和社会,访谈、调查……

摘要：【学习要点】1.用适当的动词、修饰词使故事更生动。2.创意想象使故事更有趣。【写作进行时】活动一:看视频试身手1.情境导入。在神奇的大草原上,一天早晨,太阳照常升起,动物们睡醒了,像往常一样开始了一天的生活:觅食、喝水、捕猎……突然,意外发生了,动物们变得特别胖,胖得像一个个大皮球。