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多维度开发化学实验 强化学生综合素质
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《广西教2015年 第29期 19-19页
作者:廖忠等百色市田阳县百育镇第二初级中学 
化学是一门实验性较强的学科,从实验中总结知识与经验,建立完善的科学体系。在初中化学教学过程中,教师应多维度开发教学实验,不断强化学生的科学意识,拓展创新思维,提升实践能力。鼓励学生从实验的设计、分析、展开、总结过程中...
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