摘要：（续前篇）（三）酶-碱结合脱毛法笔者在深入总结以往酶法脱毛、碱法脱毛研究工作的基础上，结合猪皮臀部强制处理方法、变型少浴灰碱脱毛法-浸灰复灰废液循环利用联用技术，综合运用系统工程，制革工艺板块模式以及层次分析法等科学方法，重点对猪服装革酶法脱毛工艺板块进行了设计、优化和技术集成创新，研究开发出适合于猪皮制革的酶-碱结合脱毛法。

摘要：针对绵羊皮用于鞋面革时出现的松面严重及强度差等问题,本试验中设计出了新的绵羊皮鞣制工艺:常规软化皮在鞣前用2%的ART-1丙烯酸树脂进行预处理,再加入7%的不浸酸铬鞣剂C-2000鞣制,并且与传统的浸酸铬鞣法做了对比,应用实验结果表明:该工艺所鞣革基本不产生松面,强度有所提高,同时成革的柔软性和丰满性也得到了明显改善,大大提高了成革的品质。

摘要：该文针对棉织物活性染料染色加工耗水、耗能、废水色度高、污染大等问题,对现有的实验教学内容进行了改革探索。将多胺化合物与Detergent-Y用于活性染料棉织物染色及浮色净洗,结果表明织物色深度、色牢度接近或优于传统皂洗布样,尤其是耐水烫牢度,水烫残液吸光度为0,同时皂洗温度从95℃降低到70℃,染色废液染料浓度低。根据实验结果对现有实验教学进行改革探索,并进行可行性和安全性分析。

摘要：主要介绍了四川大学轻化工程专业皮革商贸方向近几年的建设和发展,重点探讨了培养模式的不足之处,并从培养目标、课程设计、教学方法、实践环节、教材规划和师资队伍建设等方面提出了改进的措施。

摘要：目的数字文化创意产业是信息革命、技术革新,以及多个产业不断交叉、发展并促成的新业态,与文化、经济、国家战略紧密关联。通过对数字文化创意产业的研究,以明确该领域当前研究热点与未来发展趋势,从而提升该产业在新一轮科技革命、产业变革,以及未来竞争中的竞争力。方法CiteSpace是当前理论界最流行的可视化科学文献分析工具,可用来构建学科知识图谱,分析研究热点,揭示前沿趋势。运用CiteSpace归纳整理中国知网(CNKI)2002—2022年的文献,并进行可视化分析。结果数字文化创意产业是一个新兴的多学科交叉的研究领域。近四年数字文化创意产业发展迅速,其与国家战略和国家政策紧密相关。数字文化创意产业研究主题丰富,研究热点主要为数字媒体、文化产业、创意产业、文化创意、数字经济等。结论研究主要存在研究承接性不足、合作意识薄弱、理论与实际较难结合、产业建设滞后等问题。未来该领域具有较大的研究空间,需要进一步推进,建立跨单位、跨区域、跨学科的合作平台,加强数字文化创意产业的定量研究,为数字文化创意产业新格局的构建提供指引。

摘要：考察了鱼油与普通不饱和植物油在氧化过程中的差别:鱼油具有高碘值,却只有较低过氧化值(PV)。随着氧化过程的延续,对提高鱼油过氧化值PV没有作用,反而使表观物性黏度增加;经反复试验,用紫外光谱仪、激光拉曼光谱仪进行表征。揭示了鱼油的多双键结构,不同于不饱和植物油,并随着氧化时间的延长,其异构化、(累积)共轭化程度越明显,缩聚反应程度也越深,黏度剧增。证明鱼油不仅具有通常的不饱和油脂的双键,还有孤立双键的存在;累积共轭双键形成,结果极大地消耗了游离基,减少了过氧基—OOH的生成与传递,阻滞了深度氧化的正常持续。

摘要：以聚乙烯醇和壳聚糖作为改性剂,选择不同的干燥方法及成膜器具制成的膜,对其进行力学性能检测、共混液稳定性检测、透光率检测、孔隙率和孔结构检测。研究结果表明,当聚乙烯醇/胶原干基质量比为8∶2时,胶原-聚乙烯醇膜材料的力学性能最佳;当壳聚糖/胶原干重比为7∶3时,胶原-壳聚糖膜材料的力学性能最佳。研究结果同时证实干燥方式是影响膜材料孔隙率和孔结构的决定性因素,且表面光滑的成膜器具可以提高膜材料的力学性能及透光率。

摘要：利用自行设计制造的CO2 超临界流体装置实施铬鞣操作进行了探索性研究 ,运用正交实验法找到了在SCF -CO2 条件下实施铬鞣的最佳工艺条件为 :浴温 40℃ ,压力 1 2MPa,时间 2 .5h ,粉状铬粉剂用量 6 %。在此基础上进行了重复实验 ,实验研究表明 :自行设计制造的CO2 超临界流体装置基本上可以满足制革中铬鞣的工艺要求 ,同常规铬鞣相比 ,所得坯革的收缩温度较高 。

摘要：定量构效关系(QSAR)在经历了数十年的发展之后,现今已成为了全球化学化工领域一个非常受关注的研究方向。本文介绍了定量构效关系的发展历史和在应用定量构效关系时的常用方法,重点综述了定量构效关系在化学化工领域常用化料化合物的毒性研究中,以及在环境污染分析和化工材料及化合物分子合成设计中的应用,并对定量构效关系在制鞋工业中的应用进行了展望。

摘要：3D打印技术是近年来兴起的一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合的材料,通过逐层打印的方式来实现物体实体构造的技术,在设计及制造等广泛工业领域起到引领变革的作用。本文主要立足于从教学的角度,探讨了引入3D打印技术后如何对革制品专业参加设计竞赛产生有益的促进作用,特别是在激发学生的创造性思维和提升参加设计竞赛的竞争力方面起了十分积极的作用,同时也分析了其局限性与发展趋势。