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从创新教育的要求看大学教师角色的变化
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《江苏高教》2003年 第2期 99-101页
作者：刘必清盐城工学院党委办公室 
大学教师角色不仅具有规范性、主观性、归属性 ,而且具有变化性。在倡导并积极实施创新教育的新形势下 ,从创新教育与传统教育的比较中 ,分析创新教育对大学教师的角色要求 ,可以看出大学教师的角色必将发生根本性的变化 ,就是要从学习...
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