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检索条件"机构=盐城工学院社会科学系"

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高校推进素质教育要求教师加强审美修养: 收藏
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引用; 《江苏高教》2001年第1期 99-101页; 作者：吴加才盐城工学院社会科学系; 审美修养是高校教师素质结构之一 ,对其道德品质、学识水平和风度气质具有影响、促进作用 ;贯彻党的教育方针 ,培养德智体美等方面全面发展的人才 ,无论是确立“大美育”的思想 ,在学科教育过程中实施美育 ,还是把教学看作一门特殊的艺...; 审美修养是高校教师素质结构之一 ,对其道德品质、学识水平和风度气质具有影响、促进作用 ;贯彻党的教育方针 ,培养德智体美等方面全面发展的人才 ,无论是确立“大美育”的思想 ,在学科教育过程中实施美育 ,还是把教学看作一门特殊的艺术 ,努力提高教学水平 ,都要求高校教师加强审美修养 ;要通过提高思想认识 ,建立管理制度和考核机制 ,重视人文知识、美学理论和艺术知识的学习 ,有意识地参加审美实践 ,提高高校的文化品位和格调等措施。; 来源：详细信息评论

论我国陪审制度的改革与完善: 收藏
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引用; 《盐城工学院学报（社会科学版）》2003年第2期16卷 11-14页; 作者：谷东燕盐城工学院社会科学系江苏盐城224003; 针对我国陪审制度的运行状况和存在的问题 ,文章从陪审员的产生、资格、组成、工作制度、适用范围及权利义务等各个方面提出了有关我国陪审制度改革与完善的立法构想和制度设计。; 针对我国陪审制度的运行状况和存在的问题 ,文章从陪审员的产生、资格、组成、工作制度、适用范围及权利义务等各个方面提出了有关我国陪审制度改革与完善的立法构想和制度设计。; 来源：详细信息评论

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