文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"机构=盐城市建湖县建阳中学"

共 3 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

情感教育在语文教学中的魅力: 收藏
分享
引用; 《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2010年第10期 21-22页; 作者：孙华标江苏省盐城市建湖县建阳中学; 语文教学不仅是一种语文教育活动,更是一门情感培养的艺术。情感是语文教学的灵魂。中学时期,中学生处于情感培养的关键期,此时强调中学语文教学的情感性十分必要。; 语文教学不仅是一种语文教育活动,更是一门情感培养的艺术。情感是语文教学的灵魂。中学时期,中学生处于情感培养的关键期,此时强调中学语文教学的情感性十分必要。; 来源：详细信息评论

由一般四边形剪拼成平行四边形的教学设计: 收藏
分享
引用; 《文体用品与科技》2012年第2X期 134-134页; 作者：许学国盐城市建湖县建阳中学; 学生在剪拼图过程中,发现问题;培养学生勤于思考、勇于探索的精神.在解决问题的过程中灵活运用所学知识,体会转化的思想,同时探究得出中点四边形的有关性质。; 学生在剪拼图过程中,发现问题;培养学生勤于思考、勇于探索的精神.在解决问题的过程中灵活运用所学知识,体会转化的思想,同时探究得出中点四边形的有关性质。; 来源：详细信息评论

高中信息技术课堂提问艺术的应用探析: 收藏
分享
引用; 《家教世界》2012年第12X期 10-10页; 作者：高亚梅江苏省盐城市建湖县建阳中学; 课堂提问在实践教学中对于促进师生之间的互动具有良好的效果。积极的师生互动对于提高课堂教学质量、激发学生的主观能动性有着重要的作用。探析高中信息技术课堂提问艺术对于提高学生的学习热情、激活学生的学习状态有着重要的现实意义。; 课堂提问在实践教学中对于促进师生之间的互动具有良好的效果。积极的师生互动对于提高课堂教学质量、激发学生的主观能动性有着重要的作用。探析高中信息技术课堂提问艺术对于提高学生的学习热情、激活学生的学习状态有着重要的现实意义。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部