摘要：数学是人们生活中不可缺少的组成部分,数学可以用来运算、推理、设计、测绘等,可以使学生们建立正确的逻辑关系,激发学生们学习的兴趣爱好.高中是初中与大学的桥梁,是在学习初中知识内容的基础上增添了难度、深度,锻炼学生们的逻辑能力、分析能力及反应能力等.

摘要：音乐是美的艺术，音乐教师是美的传播者，我们有责任和义务带领学生走进音乐的殿堂，去感受美、理解美、表现美与创造美，塑造美的心灵、美的人格，让学生热爱音乐、热爱艺术、热爱生活。让美妙的音乐净化孩子的心灵!

摘要：学生的学习能力表现在诸多方面,其中,提问的能力也是一个重要的方面。在很大程度上,提出问题的能力,比解决问题的能力更重要。因此,在平时的高中数学教学过程中,要着重培养学生的问题意识。具体说来,可从新授课的导入、知识的形成过程、学习新概念过程、探究问题的过程、巩固新知的练习,以及总结过程中,科学设置问题,启迪学生积极思维。