摘要：《计算机程序设计基础》课程是计算机教学的重要课程之一,也是培养学生信息技术的主要环节之一,优化课程教学环节能够提高课堂教学的有效性。本文试从课堂理论教学、计算机操作和课程设计等三方面环节进行探析,通过彼此环节的相互连贯发展来阐述优化上述教学环节的策略。该课程的教学应该以'激活学习思维、提高操作设计'为根本,注意培养学生在理论基础上的实践创新能力。

摘要：中国民间美术，作为一种传统的文化资源，以其独特的造型语言，活泼多彩的表现形式、幽默夸张的造型、喜欢热烈的色彩、打破常规的环行透视等等、洋溢着劳动人民的真情实感，体现出中国民间美术的独特魅力。

摘要：旨在对音乐教育的惯性思维作补充和调整,充实音乐理念内容,拓展音乐内涵,提示音乐与相关学科的内在联系,并从历史、文学、美学三方面论述音乐教学的多元性特征。把握这些多元性特征,不仅可以提高音乐教育质量,更主要的在于提高教育对象的艺术修养、审美情趣以及升华他们的爱国主义的思想情结。

摘要：提问是"探究式课堂"必不可少的手段,教师都有提问的意识但往往缺乏提问的技巧。为了使提问真正能激发学生的学习兴趣,振动学生思考,教师必须掌握一定的原则并根据所要教授的内容特点以及学生的具体情况选择不同的方式,精心设计出难易适中、新颖别致的问题。不仅如此教师还要善于营造民主宽松的教学环境引导学生发现问题、提出问题,使学生不仅会答更要会问,充分发挥学生的创造力和主动性,将新课改的理念落到实处。

摘要：儿童绘本作为低龄儿童阅读的主要书籍,绘本中精美有趣的图画和题材故事,是其深受低龄儿童喜爱的主要原因。一本好的绘本,在儿童的成长过程中十分重要,它不仅能给儿童带来许多奇思妙想,更能培养儿童对阅读的喜爱,让儿童在绘本的教育和引导下健康成长。本文从儿童绘本的题材与图画进行分析,阐述了儿童绘本对儿童成长的重要性。

摘要：淮剧艺术专业班的学生年龄很小、又离开父母、学习与训练的任务很重。要管理好这样的班级,必须创新管理理念、管理方法、专业培养目标。对班主任的要求也很高,必须具备有创新意识与创新能力、工作要有激情、要不断加强学习这三个方面的素养。只有班级管理实现了创新、班主任具备了很高的素养,才能圆满地实现培养目标。

摘要：建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。高职院校校园文化是社会主义和谐文化的重要组成部分,二者相互影响、相互促进、共同发展。高职院校要协调、健康、可持续发展,就必须在注重校园物质文化建设的同时努力加强校园制度文化、精神文化、行为文化建设,为高职生的成长、成才提供良好的成长环境。面对建设和谐文化的要求,我们传统的校园文化也必须作出相应的调整,必须大力加强对高职院校学生人文精神的培养,大力弘扬中华民族优秀文化,充分发挥校园文化的思想政治教育功能,培养高职生的审美情趣和艺术修养。

摘要：舞蹈是诠释肢体语言和动作的艺术形式,传递了舞蹈者的内心情感和艺术美感内容,在舞蹈成为教学课程的内容时,教师要注重对学生舞蹈技能的训练,不仅要让学生学会舞蹈基本功,还要让学生领会舞蹈的艺术情感和内涵,在舞蹈学习中培养学生对艺术的感受力,通过自己对舞蹈的理解,用完美的肢体语言进行表现和诠释,从而在舞蹈动作技巧与情感相融的舞蹈过程中,展示较好的舞蹈表现力;分析了舞蹈学习者在展现艺术表现力的影响因素分析,提出了舞蹈教学中培养学生艺术感受力和表现力的途径。

摘要：本文从高等师范学校目前物理课程的设置和教学状况出发,具体从教材的组织建设、教学过程的设计、教学方法的应用等方面来探索新时代、新形式下的教学改革。

摘要：素质教育改革的形势对英语教学来说机遇和挑战并存,在新课改下如何提高课堂教学效率和提高学生自主学习的能力就成了我们必须研究和探讨的课题。提高课堂教学效率可以从很多方面入手,我们可以从发挥学生主体作用、建立良好的师生关系、精心安排课堂教学设计、建立科学的教学评价体系、注重反思性教学等方面提高课堂教学效率。