摘要：电力系统的电能是通过变压器转换传递给负载的,科学而又经济地选择电力变压器也成为棉花加工厂电气设计的首要任务。此案例电力变压器的选择节约前期投入成本40%左右,运行过程中可节省电费5%左右,具有较好的经济效益,可广泛地推广应用。

摘要：随着信息技术与教育的不断融合,信息化教学能力已成为教师职业素养的重要组成部分。作为明日之师的师范生,在新文科建设背景下如何提升信息化教学能力,成为当前师范教育中迫切需要解决的问题。研究在深入分析新文科建设对师范生信息化教学能力要求的基础上,围绕师范生信息化教学能力培养面临的三大问题,结合新文科背景下师范专业认证要求,重构了师范生信息化教学能力培养课程体系,提出通过推进培养理念、课程改革、实践教学、教育资源共享等协同推进的方式培养面向专业认证的师范生信息化教学能力新路径。

摘要：新疆石河子职业技术学院肩负着为兵团农业“三大基地”建设、工业“六大支柱产业”发展培养各类技能型人才和为兵团发挥“三大作用”、履行屯垦戍边使命培养合格接班人的重任。学院成立以来，因办学成绩突出、特色鲜明，被授予“国家技能培养突出贡献奖”，2008年成功跻身国家百所示范性高等职业院校建设计划建设单位，并于2011年3月顺利通过省级验收。

摘要：针对机械式播种种箱机种群起拱,以及新疆宽幅作业播种机整机结构复杂臃肿、振动大、动力消耗大等问题,提出了基于有序供种条件下机械式精量取种的方案,设计了一种基于有序充种的集排滚筒式排种器。同时,阐述了有序充种工作原理,以棉花种子为试验对象,以供种倾角、滚筒转速、窝孔开口大小为影响因子,以单粒率、多粒率、漏播率为排种性能指标,选择二次旋转正交组合试验,分析各影响因子对排种性能的显著性与规律。试验结果表明:供种倾角为38°、滚筒转速为8r/min、窝孔开口为13mm时,性能指标达到最佳,单粒率为91.5%,多粒率为4.66%,漏播率为2.4%,满足棉花精量播种要求。

摘要：建筑环境与人体健康密切相关,COVID-19疫情全球蔓延使得长期居家隔离更凸显了建筑环境对人体生理、心理及社会健康的影响,建筑领域迫切需要采取措施改善建筑环境对人体健康的影响,随着对健康概念理解的逐步深入,缺乏从整体视角对健康建筑的演变进行综合性的分析和评述。通过使用CiteSpace等分析软件对国内外健康建筑相关文献及研究结果进行统计,从文献的分布、演变、热点等方面展开科学计量分析,结果表明:(1)2015年-2020年国内外针对健康建筑的发文年度总量分别增长42%和37%;(2)有关健康建筑国外研究主要集中在气候变化的影响和污染评估方面,而国内则集中于分析制定健康住宅和评价标准;(3)健康建筑的研究热点可归纳为针对地域性需求、社会问题、影响因素,绿色建筑健康性四个方面。未来可进一步基于地域特征进行溯因解释研究,并从统筹整体观角度解析动态机制,研究基于使用者行为的人因交互机制,以及基于循证的健康建筑设计研究与评价。成果可为健康建筑相关研究方向和实践探索提供借鉴和参考。

摘要：原料选择可自然降解的红麻,浸浆浆料选取工程中常见的PVA、水泥、淀粉、沥青。在试验方案设计中,从机织物参数中影响织物性能最大的参数入手,采用正交试验法,综合织物规格参数对织物力学性能的影响,确定设计中最优的规格参数组合。测试不同浆料的红麻浸浆土工织物的拉伸断裂强力,分析和讨论试验结果,研究织物结构参数和浆料类型对织物力学性能的影响。

摘要：文献检索与科技论文写作课程是目前众多高校食品专业普遍开设的一门工具课程,该课程内容丰富,应用性非常强,目标是让学生通过学习检索技巧获得食品学科领域信息资源的能力,能够系统地掌握食品专业科技论文的写作特点、格式和要求,最终提高对食品相关学科的信息检索能力和科技论文写作能力。对于食品专业的大四学生来说,这门课程可以协助学生获得学位论文所必需的知识与技能,并为将来工作或深造奠定坚实的基础。

摘要：设计了夹持自锁式棉花精量穴播器,论述了其结构和工作原理,并分析了主要工作过程。田间试验表明,该排种器可实现精量播种,且对种子的尺寸适应性强,作业速度越高,播种质量越好。

摘要：本文依据新疆、兵团三次产业经济社会发展情况,结合兵团高职院校当前专业发展现状,分析了专业结构与区域经济产业结构的吻合度,数据分析结果能够更准确、更科学的引导各高职院校动态调整专业结构,并通过差异化投入、政策项目引导等方式,创新专业建设机制,提升专业内涵建设水平,形成产业契合度高、总体规模适度、布局结构合理的专业建设体系,为实现专业与产业的有效对接提供理论依据。

摘要：课程思政是新时代党和国家对高等教育提出的新要求,是落实立德树人根本任务的重要举措,有利于提升人才培养质量。文章从文献检索与科技论文写作课程中价值引领、知识传授、能力提升等方面考虑,深入挖掘课程内容在新时代中所蕴含的思政教育内涵,将思政元素和专业理论知识有计划地融入到教学中,在思政建设方面进行积极地实践与探索。改进后的课程不仅使学生能掌握到检索技巧和论文写作方法,而且还能充分体现新时代高校思想政治工作的浸润作用,强化主流价值观的引领,促进文献检索与科技论文写作和思政内容协同育人,为培养德才兼备的新时代人才奠定基础,也为课程的创新性改革提供实践参考价值。