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新文科背景下艺术管理学科教育模式探析
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《艺术管理(中英文)》2022年 第1期 75-83,100页
作者:吴荣华 马宇晗福州大学人文学院福建福州350108 
当代中国文化艺术欣欣向荣,但国内高校艺术管理专业起步晚,各高校教育模式也不尽相同。本文通过对国内部分高校艺术管理学科教育模式的探析,发现艺术管理教学模式与学校性质、地域文化、经济发展程度以及当地政策息息相关。艺术管理学...
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一带一路上的梨形琵琶
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《音乐艺术(上海音乐学院学报)》2022年 第4期 143-148,M0004页
作者:吴慧娟 宋婉忻福州大学福州350000 福州大学人文学院福州350000 福建医科大学文理艺术学院艺术系福州350000 
一带一路上的梨形弹拨乐器,起源于史前美索不达米亚的一种叫“乌德”也称“巴尔伯特”的弹拨乐器。在中国演变成被称为“琵琶”的乐器。不仅乐器本身发生了很大的变化,而且演奏姿势由横抱、斜抱转为竖抱,演奏方法由指肉或加内指甲触弦,...
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基于“福”文化的城市形象标识设计探究--以“有福之州”城市形象标识为例
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《艺苑》2023年 第1期 45-49页
作者:温欣 林胜 张威福州大学人文学院 福州大学社会学系 
“福”文化在中华传统文化中反映的是人们对人生幸福的美好向往和追求。“有福之州”的福山、福水、福道等城市元素巧妙地融合在一起,承载了不屈不挠的福州精神,使“福”文化之美与艺术创作浑然天成,从而进一步丰富了“福”文化内涵。...
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20世纪中国琵琶艺术发展探赜
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《中国音乐学》2015年 第2期 130-134,139页
作者:吴慧娟福州大学人文学院 
本文从琵琶传承方式、创作理念、作品题材、作品形式四个方面总结了20世纪中国琵琶艺术实现了传承方式由"口传心授"向专业化教育转变,创作理念由单纯的"表情、状物"向更加深刻的哲思和更为丰富的表现手法转变,作品...
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论“上海派”汪昱庭琵琶的特点与历史功绩
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《音乐艺术(上海音乐学院学报)》2013年 第1期 142-147,7页
作者:吴慧娟福州大学人文学院 
汪昱庭所创立的琵琶流派艺术,是我国近、现代琵琶流派中成就最高,影响最大的流派。这一流派的形成是有其主客观原因的。在主观上是由于汪氏的虚心好学、博取众长与开拓创新,在客观上是城市社会、经济、文化等方面所提供的必要条件。汪...
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古琴琴歌的艺术特征--从历史中看琴歌艺术
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《中国音乐》2008年 第1期 176-180页
作者:郭蓉福州大学人文学院 
古琴文化是中国传统音乐文化杰出代表之一。其中作为古琴音乐文化中重要的一种艺术表现形式,琴歌不仅从一个侧面体现着古琴数千年发展变化的过程,而且它也是中国传统声乐艺术的遗存。今天,琴歌仍然活跃于广大琴人之中,是音乐会、琴人雅...
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刘德海与中国琵琶艺术发展的第四次高潮
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《中国音乐》2013年 第4期 217-221页
作者:吴慧娟福州大学人文学院 
琵琶艺术在近两千年的发展过程中,分别在唐代、明清时期、20世纪30年代至50年代、20世纪60年代后四度崛起,出现了琵琶艺术的四个高潮期。四次琵琶艺术高潮期的出现不仅与当时的时代环境和艺术家群体推动密切联系,更与标志性领军人物的...
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曲调引用的创作诉求及对音乐接受的意义探析
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《音乐研究》2017年 第2期 57-65页
作者:吴慧娟 陈静竞福州大学人文学院 
一、关于“曲调引用”“曲调引用”是音乐中常见的引用方式之一,特指将旋律或旋律片段作为原材料加以引用的情况。所被引用的旋律素材出自现成的音乐作品,常见的如民歌、圣咏、国歌、群众歌曲,此外也可以是艺术歌曲、歌剧咏叹调或各...
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曲终人不散 于今更璀璨——纪念林石城先生
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《人民音乐》2013年 第9期 53-55页
作者:吴慧娟福州大学人文学院 
林石城先生是中国当代浦东派琵琶演奏艺术家杰出代表,他一生见证了20世纪我国琵琶事业的发展历程,并用毕生的精力,以坚定的毅力,身体力行去推动我国琵琶事业的发展。一代宗师虽然离去了,但“曲终人不散”,林先生的琵琶艺术成就和...
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建国后中国琵琶音乐的创作发展
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《中国音乐》2012年 第3期 166-171页
作者:吴慧娟福州大学人文学院 
琵琶音乐是我国民族器乐大家庭中历史悠久、蕴藏深厚也极富活力的领域之一。近60年来,琵琶艺术借助中国社会经济向现代"转型"的大背景,获得了历史上从未有过的大步迈进、兴盛活跃的崭新局面。首先体现这一局面的是琵琶音乐的...
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